Théories de la relation d'objet

développement affectif est une longue suite d’expériences plus ou moins conflictuelles, entre le sujet et son entourage, mais aussi à l’intérieur du sujet (perspective psycho-dynamique). Le développement affectif sera envisagé du point de vue de la théorie psychanalytique, dont l’apport a été fondamental. D’autres données tirées de l’observation clinique, de travaux de psychologie expérimentale, et de l’éthologie seront évoquées. INTRODUCTION « Les dangers pulsionnels rendent les hommes intelligents »

et son entourage, mais aussi à | |l’intérieur du sujet (perspective psycho-dynamique). | |Le développement affectif sera envisagé du point de vue de la théorie psychanalytique, dont l’apport a été fondamental. D’autres données | |tirées de l’observation clinique, de travaux de psychologie expérimentale, et de l’éthologie seront évoquées. | |INTRODUCTION

la réalité. C’est diffèrent d’un psychotique qui ne se rend pas compte.) L’Hystérie : théâtralisme -> séduire l’autre (= histrionisme, recherche constante d’attention excessive). La psychanalyse : à la foi une méthode, une théorie et thérapeutique. En tant que THEORIE : permet de traduire se que nous observons, donne des explications et des significations à certains comportements, souffrances, maladies… THERAPEUTIQUE : pour soigner certaines souffrances. NAISSANCE DE LA PSYCHANALYSE : FREUD

si récurrent dans les échanges et pourtant si controversé. L’humain semble vivre une relation privilégiée avec l’objet qui est un acteur moteur, parfois central, dans l’environnement de l’homme. Pour autant, la profusion des objets dans notre environnement implique elle nécessairement une aliénation de l’homme? Après avoir cerné la notion d’aliénation et ses implications, il conviendra d’analyser que notre relation aux objets et leur surabondance peut être une certaine forme de dépendance, qui s’apparente

............................................................................................. 21 Le concept ............................................................................................................................. 23 Le choix théorie et la stratégie .............................................................................................. 26 La partie antérieure de discours....................................................................................................

........................................................................................3 1. L’auteur..........................................................................................................................3 2. L’élaboration des théories de Winnicott et leur contexte .................................................4 L’originalité de sa démarche ...........................................................................................4 Des conceptions freudiennes aux conceptions

statistiquement comme l’ensemble des propriétés perçues partagées par tous les sujets « normaux »3. C’est une approche normative de la perception. On distingue cependant 3 approches : Soit on évacue carrément la perception, et on s’intéresse aux relations entre stimulus et « réponse ». Soit on considère la perception comme un système de traitement de l’information sensorielle, séparée de la « représentation » (mais aussi de la « sensation »). Soit on considère la perception comme la construction

permanence de l’objet et la notion de causalité : - La permanence de l’objet : le concept d’objet (objets ont une existence propre) il est essentiel pour une bonne compréhension de la réalité physique. Ce concept est à la base de la prise de conscience par l’enfant que l’objet existe indépendamment des ai=autres objets et des autres personnes. Il est donc essentiel à la compréhension d’un monde rempli d’objets et d’évènements. Les enfants prennent conscience des objets en voyant les résultats de leurs

autarcie, ils se sont posés des questions fonctionnelles. Ils amènent des choses nouvelles au design. Ils développent un certain nombre d’objets, simples et fonctionnels, et de qualité. Volonté de faire attention aux choses, quel soit belles et simples. Pré design, penser l’objet, beau utile qui fonctionne, en lien avec des matériaux. Ils ont produit un certain nombre d’objets qu’ils diffusent par catalogue. 1851 ; Idée d’une exposition universelle qui germe. Les Anglais sont les premiers à la réaliser

début d’exécution, voire même avoir été exécuté dans son intégralité. Il est donc alors nécessaire de remettre les sujets de droit, parties à ce contrat, dans la situation telle qu’elle se présentait avant la conclusion du contrat. Ainsi, en théorie, la nullité d’un contrat ne vaut pas seulement pour l’avenir, c’est-à-dire après qu’une action en nullité ait été introduite, dans le cas où elle sera accueillie favorablement par une juridiction et après que les voies de recours aient été épuisées