Thèse égalité Professionnelle Hommes Femmes

. . . . . . . . . . 4 8 10 Sécurité sociale, emploi et développement . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Extension de la couverture sociale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Egalité entre hommes et femmes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Financement durable de la protection sociale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Dialogue social . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

à un nouveau régime de mobilité sociale. Dans le sens commun, la démocratie se définie comme le pouvoir par le peuple et pour le peuple (droit de vote, séparation des pouvoirs…). Elle est un régime politique qui se concrétise par une plus grande égalité des conditions. Dans une société telle qu’elle existait avant 1789, les frontières entre les classes sociales étaient strictes et infranchissables. Il n’existait pas ou très peu de mobilité sociale entre les générations. L’Ancien Régime est une organisation

et un agent de perduration des idées et des valeurs sociales mais ils peuvent aussi être des puissants catalyseurs l’autonomisation des femmes. Chose certaine, aujourd’hui encore, la représentation des femmes dans la couverture médiatique reste stéréotypée et réduite. Elles sont moins fréquemment interviewées, le point de vue féminin est marginalisé. Les femmes sont représentées comme victimes, assistées ou enfermées dans des rôles traditionnels, ou alors que la femme « pseudo moderne » est souvent

complète cette définition : « La discrimination à l’emploi est une attitude par laquelle un employeur potentiel, lors 1 - Unité de Recherches Migrations et Société (URMIS) Université Paris 7et Paris 8, colloque « réussite scolaire et universitaire, égalité des chances et discriminations à l’embauche des jeunes issus de l’immigration », 6 et 7 mars 1996, Université de Jussieu, Paris 2 - France Aubert, Maryse Tripier, François Vour ‘ch (dir) Jeunes issus de l’immigration, de l’école à l’emploi, l’Harmattan

(« Pourquoi la norme, quel sens a-t-elle ? »). Rendre compte de ce que l’on croit : cercle herméneutique : remettre en question ce que l’on croit. Ex : université a 2 fonctions : la formation professionnelle et la critique de la société. En mai 68, personne n’était inquiet sur son futur professionnel car tout le monde était assuré d’avoir un emploi, donc la critique de la société est poussée à fond. A l’inverse, à l’heure actuelle, on n’est pas assez critique car nous nous inquiétons en priorité

vigueur en France. Il est précisé que son stockage dans une base de données est également interdit. DELPHINE NAUDIER L’ECRITURE-FEMME, UNE INNOVATION ESTHETIQUE EMBLEMATIQUE RÉSUMÉ : Dans les années soixante-dix, parallèlement au mouvement des femmes, une partie des écrivaines a revendiqué une spécificité féminine de l’écriture. Cet article montre comment une identité sexuée stigmatisée s’est transformée en emblème d’une innovation esthétique dans les rangs de l’avant-garde littéraire. Et en quoi

chose qu’elle-même. En dernière analyse, nous reviendrons à la source de la différence des sexes, à cette humanité intrinsèquement différenciée pour en déchiffrer le sens. "On ne naît pas femme, on le devient" © Fr. de Muizon 1 [I/ Examen de la thèse opposant être et devenir, pertinence et limites] [A/ De la distinction à l'opposition] [Problème] Le problème posé est donc de savoir si le féminin est d’ordre naturel (on naîtrait femme) ou culturel (la féminité ne serait que le résultat d’apports

d’attendre la mort. De plus en plus souvent à l’hôpital car personne n’en veut ! ». « Notre société est malade de ses remèdes ». Considérez-vous cette 9 affirmation comme une provocation, une réalité ou une gageure ? La devise républicaine « Liberté, égalité, fraternité » garde-t-elle un 10 sens aujourd’hui ? 11 L'allongement de l'espérance de vie, espoir ou cauchemar ? 12 L’intégration républicaine fonctionne-t-elle encore face à la diversité culturelle ? Le développement économique s’est réalisé contre

des résultats .............................................................................. 29 2.2.1 Le statut personnel .................................................................................................... 29 2.2.2 Le statut professionnel .............................................................................................. 42 2.3 L’analyse des résultats d’après les questions ouvertes .................................. 67 3. SYNTHESE ..................................

SALAIRES L’écart des salaires entre les femmes et les hommes peut-il encore baisser ? Dominique Meurs* et Sophie Ponthieux** En 2002, l’écart entre les salaires mensuels moyens des femmes et des hommes est de 25,3 %, soit à peine un point de moins que ce qu’il était en 1990. Qui plus est, les composantes de cet écart, qu’elles soient structurelles, c’est-à-dire résultant de différences de caractéristiques productives et d’emplois occupés, ou qu’elles proviennent des différences de rendement de ces