Théorie De La Contingence

rémunération au rendement, etc.. Plus tard apparaitront le droit du travail et des relations industrielles (avec le poids grandissant des organisations syndicales), la psycho-sociologie du travail (courant des relations humaines, études des besoins, théories de la motivation) et la comptabilité sociale (tableau de bord social, bilan social, etc.). La comptabilité sociale répondait à un besoin d’évaluer les coûts du facteur humain (embauche, remplacement, formation, salaires et avantages sociaux, absentéisme

d’information et de communication - techniques commerciales - techniques de gestion comptable, financière et budgétaire - techniques de gestion des RH D. Une culture III LES FONDEMENTS DES MODELES D’ORGANISATION Objectifs de la théorie des organisations : étudier Le fonctionnement et la direction des organisations Le comportement et la motivation de leurs ≠ membres A. L’école classique des organisations Privilégie la spécialisation et les procédures dans le seul but d’obtenir

Hegel arrivera dans ses écrits à distinguer la réalité et la contingence. Selon lui, la contingence c’est l’accidentel dans l’art, ce qui n’exprime finalement rien, comme finalement nos goûts purement objectifs. Tout n’est pas signifiant. La subjectivité a bien assez à faire pour finalement tenter de surnager dans sa propre contingence sans que l’art ne puisse l’y renvoyer encore comme si cette contingence était finalement essentielle. Alors que justement, c’est cet essentiel que l’art

employés et les clients. II. L’approche axée sur les ressources humaines : Durant les années 1920, les regards se sont plutôt axés sur la place du facteur humain dans le milieu du travail. Parmi les grandes écoles qui ont émergé, on relève les théories issues des célèbres études de Hawthorne qui ont indiqué que les sentiments et les attitudes des travailleurs, ainsi que leurs relations avec les collègues, jouent un rôle clé, le même cas se reflète sur le groupe de travail. On a constaté, aussi

contractuelle ou volontaire des problèmes (tri sélectif etc.) la création de biens environnementaux ou écoproduits (Ecolabel etc.) C) La théorie de la contingence L'entreprise la plus performante est celle qui sait le mieux s'adapter à son environnement. L'école de la contingence estime que chaque organisation est soumise à des éléments spécifiques appelés facteurs de contingence qui évoluent avec elle et influencent ces choix et ces actions. Taille et âge de l'entreprise L'exercice du pouvoir L'environnement

pédagogue) SOMMAIRE INTRODUCTION Chapitre I : Approches et concepts 1- Les contingences essentielles Chapitre II : Organisation 1- Définition 2- Les composantes d’une organisation Chapitre III : Management 1- Définition 2- Le parcours du management 3- Les dimensions du management Bibliographie indicative INTRODUCTION L’histoire des théories sur le management des organisations suit celle des organisations elles-mêmes, depuis les fondateurs

systématique : le management fondé sur des preuves Les théories qu’on a ne sont pas forcément vraies.  Le principe : baser les décisions managériales sur la meilleure preuve scientifique possible  développer un mode de pensée scientifique :  Poser une question managériale  Chercher la meilleure preuve possible  Appliquer l’information pertinente au cas pratique Techniques de manipulations fondées sur des expériences.  Variables de contingence : « cela dépend ! » Facteurs situationnels conduisant

------------------------------------------------- Chapitre 6 Le processus décisionnel Doc 1, 2, et 3 p 56 : Qu’est-ce que l’homo oeconomicus ? | | Quelle est la théorie de Simon ? | | Sur quels éléments repose la prise de décision en général ? | 1.2. | Quels sont les enjeux de la prise de décision pour un manager ? | | Doc 4 p 57 : Définissez les 3 types de décisions d’ANSOFF : | | | | | | Doc 6 p 58 : Quel est le type de décision (selon Ansoff) qu’a pris la DRH 

LEADERSHIP AXES SUR LA CONTINGENCE 1-modèle contingentiel de FIEDLER 2-modèle de l’objectif -trajectoire de HOUSE 3-modele de leadership de VROOM-JAGO II EVALUATION ET IMPLICATION DES MODELES DE LEADERSHIP DANS LE MANAGEMENT A-EVALUATION 1- Evaluation du style de leadership basé sur le comportement 2- Evaluation du style de style basé sur le modèle de la contingence

de la contingence Revue internationale des relations de travail, juin Michel Arcand1, Guy Arcand2, Mohamed Bayad3 et Bruno Fabi4 Année : 2004 Volume : 2 Numéro : 2 Page : 14-25 ISSN : 1705-6616 Sujets : Stratégie, gestion, ressources humaines, performance, contingence Résumé La gestion des ressources humaines et son effet sur la performance représentent encore une zone d’indétermination. Plusieurs théories tentent d’expliquer cette relation, notamment l’approche de contingence qui servira