Titre Professionnel Assistant De Direction

Prise en charge partielle des titres d’abonnement afférents au trajet ‘’domicile-travail’’ au titre de l’année scolaire 2013/2014 Direction de la prospective et des moyens enseignants - DPME ce.dpme@ac-nantes.fr Affaire suivie par : Mathias PINÇON Chef du bureau DPME 3 Coordonnateur paye Tél. : 02 51 86 30 86 Division des personnels administratifs, techniques et d’encadrement – DIPATE Virginie CHEDORGE Tél. : 02 40 14 64 80 Sylvie SIMON Tél. : 02 40 14 64 53 Division des personnels enseignants

- la loi du 9 janvier 1986 (fonction publique hospitalière). Cet ensemble représente un grand nombre de métiers connus : enseignants, infirmiers, policiers, douaniers, ou moins connus : greffiers des tribunaux, ingénieurs des Ponts, ouvriers professionnels.... Ces métiers sont en principe accessibles par concours, qui garantissent l’égalité des chances. Pour les emplois de 1er niveau de qualification, il existe une procédure de recrutement direct sans concours. A noter : les recrutements à l’Assemblée

présence de psychologues en formation au sein du service SST, La MSA de Franche-Comté, sa Direction et sa Direction des Ressources Humaines, pour avoir autorisé la réalisation de ce stage et contribué à ses formalités administratives. Je remercie également l’ensemble des membres du service SST (Responsable et Conseillers PRP, Médecins du Travail, Responsable Administratif et toute l’équipe des Assistantes et des Secrétaires) pour leur accueil, leur disponibilité et leur bonne humeur. Je tiens

demande de validation pour l’obtention du MASTER en Management des Ressources Humaines et Stratégie de l’Entreprise. Afin de vous présenter au mieux mon dossier, je vous résumerai tout d’abord le parcours de mes études et de mes expériences professionnelles, ensuite je reprendrai mes compétences les plus particulièrement significatives avant de vous exprimer les motivations de ma demande. Pour des raisons d’ordre familial, j’ai été contrainte d’arrêter mes études à 17 ans (en début de classe

Chapitre 7 Organiser des événements La situation professionnelle centrée sur l’organisation et la planification d’un événement (ici, la réunion annuelle d’un comité de rédaction) devrait être traitée en parallèle avec le chapitre 5 de l’activité 8, « Préparer et animer des réunions », centré sur la communication. Les deux approches sont complémentaires. Le traitement du chapitre réactive également de façon transversale d’autres notions. |A8 |Chapitre 2 |Page 25

toute la direction I.S.G.I, qui accomplie un travail remarquable tout en ayant rapide et efficace. Merci à tout les formateurs qui nous ont encadrés de prêt ou de loin dans ces deux années, qui représentent pour moi, la période la plus bénéfique de toute ma vie estudiantin. Merci à tout le personnel GI, spécialement : - Mme ZOUAOUI (directeur) - Mlle ROUHI (consultante qualité) - Mlle MOUNJI (assistante gestion) - Mlle EL HAMAMI (responsable formation) - Mlle HACHIM (assistante recrutement)

MARTINS S. Licence Assistante RH LE CHSCT Le comité d’hygiène, de sécurité et des conditions de travail Acteur de la santé et de la sécurité des salariés 2011/2012 SOMMAIRE INTRODUCTION I-MISE EN PLACE DU CHSCT 1. Constitution 2. Composition 3. Désignation des membres II-FONCTIONNEMENT DU CHSCT 1. 2. 3. 4. L’ordre du jour Réunions CHSCH Délibération et vote Compte rendu et Procès-verbal III-MOYENS DU CHSCT 1. 2. 3. 4. 5. 6. Moyens juridiques Moyens financiers et matériels

déroulement de ce stage. Ainsi je n’oublie pas : Monsieur le directeur général de la société Wacoal France Franck Lamensans. Monsieur le directeur administratif et financier Pascale Marquenet également mon maître de stage. Madame Saliha Mai assistante des ressources humaines. Madame Christine Jean chargé de la comptabilité client. Madame chargé de la comptabilité fournisseur. Monsieur Sakai responsable de la logistique. Je ne saurai terminer sans avoir dit un grand merci à mon papa

administration, dans une entreprise, chez un particulier, … citoyens qui travaillent au service d'un employeur à l'égard duquel ils sont liés par un contrat de travail et pour lequel ils perçoivent une rémunération. citoyens qui exercent leur activité professionnelle sans être soumis à l'autorité de qui que ce soit : ils n'ont pas de "patron", ils n’ont pas de lien de subordination avec les personnes pour qui ils effectuent leur travail. Ex : commerçants, médecins, avocats, agriculteurs, … citoyens qui travaillent

 Le lycée Le Rolland a longtemps souffert (20 ans) d’une image dégradée, liée à la nature d’un établissement professionnel et industriel peu demandé. Il a eu du mal à acquérir l’image d’un « lycée des métiers » malgré sa labellisation et les atouts que constituent ses équipements et ses compétences professionnelles. La population de Delacroix redoutait le rapprochement entre les deux établissements. Le Campus fait maintenant partie d’une communication assumée