Tp Physique

LA « THEORIE PHYSIQUE » DE DUHEM ENTRE PHYSIQUE ET  METAPHYSIQUE I. La séparation entre physique et métaphysique : énonciation de la thèse La séparation de la physique et de la métaphysique est un thème récurrent dans la philosophie de  Pierre Duhem. Elle occupe une place centrale dans ce qui est considéré son ouvrage majeur, c'est­à­ dire « La théorie physique ». D'une certaine manière, on pourrait dire que le but fondamental de  l'ouvrage consiste à justifier et articuler la nature et la nécessité de cette séparation

Octobre 2012 : Sciences Physiques 1/ Quels colorants dans les bombons ? Pour notre première séance de Physique chimie, nous avons souhaiter savoir a travers un TP quels sont les colorants dans les bombons. Pour cela, nous avons fait une Chromatographie sur couche mince avec des « M&M’s » de couleur vert et des colorants alimentaire seul (colorant vert des M&M’s, colorant alimentaire jaune, colorant alimentaire bleu et colorant alimentaire vert). Pour faire le TP nous avons eu besoin de :

Compte rendu de TP en Physique Chimie Durent le 1er trimestre de première S , en physique nous étudions l’optique.Nous allons vous présenter les différents travaux pratiques que nous avons étudiés pendant les cours de Physique Chimie. En quatre séances de TP nous avons étudié 3 thèmes. Les sources de lumière Les différents types de lumière Les spectres électromagnétiques La loi de Wein Les lentilles a)les différents types de lentille b) modélisation de l’œil

Lycée Polyvalent Pointe des Nègres Mathématiques spéciales TSI2 Septembre 2003 TP de physique n◦ 2 TP n◦2: Lentilles minces - Focométrie Objectifs: ce TP propose une vérification expérimentale de la relation de conjugaison des lentilles minces, ainsi qu’une étude très sommaire de quelques techniques de focométrie. NB: toutes les courbes seront tracées sur papier millimétré, légendées, et commentées 1 1.1 Lentilles minces Etude rapide du viseur NB1: afin de localiser les positions

TP - Thermodynamique Université« Mohamed Boudiaf » des Sciences et de la Technologie d’Oran – U.S.T.M.B. L.M.D Département de Chimie Travaux Pratiques Thermodynamique - CALORIMÉTRIE Préparé par : K. BENTAYEB & H. BAGHLI K. BENTAYEB 1 TP - Thermodynamique ____________________________________________________________________ INTRODUCTION Ce fascicule concerne les travaux pratiques (TP) de chimie qui prend comme titre « Unité de Méthodologie de Chimie » selon le programme officiel

X et d’échographie pour : annoter un schéma simplifié du principe de la technique d'imagerie mettre en relation la nature du signal et ses interactions avec la structure anatomique explorée. 6h Voir programme seconde ST2S Programme sciences physiques seconde et 1STL Objectifs pédagogiques identiques a ceux de la classe de seconde ST2S 2 h classe entière : bases théoriques sur les techniques d’imagerie médicale étudiées en TD 4h TD : observation de clichés et comparaison et étude de la complémentarité

TP CI. 104 Page 1/8 BACCALAURÉAT PROFESSIONNEL ÉPREUVE DE TRAVAUX PRATIQUES DE SCIENCES PHYSIQUES SUJET CI. 104 Ce document comprend : - une fiche descriptive du sujet destinée à l’examinateur : - une fiche descriptive du matériel destinée à l’examinateur : - une structure de fiche technique destinée au candidat : - une grille d’évaluation, utilisée pendant la séance, destinée à l’examinateur : - une grille d’évaluation globale destinée à l’examinateur : Pages 2/8 à 3/8 Page 4/8 Page 6/8

facteurs cinétiques Définition : Un facteur cinétique est un paramètre physique qui modifie la vitesse d'une réaction chimique. Retour sur le TP-6 •  Réaction réalisée dans le bécher On fabrique du diiode Retour sur le TP-6 •  Réaction réalisée dans le bécher On fabrique du diiode •  Mais on a introduit un retardateur chimique qui détruit le diiode formé jusqu’à ce que le retardateur soit épuisé retardateur Retour sur le TP-6 •  Réaction réalisée dans le bécher On fabrique du diiode •  Mais

ignées : 1. Introduction. 2. Cristallisation du magma. 3. Composition chimique et minéralogique des roches ignées. 4. Structures. 5. Textures. 6. Classification des roches ignées. - Roches sédimentaires : 1.Introduction. 2. Météorisation (chimique, physique). 3. Transport (particules solides, solutions) - Maturité texturale / minéralogique. 4. Formation des sédiments : - Fractions terrigènes : Authigène – Néogène. - Fraction chimique : allochimique / orthochimique. 5. Diagenèse : (Compaction, Cimentation

Classe de 1èreS Physique Prof TP N°5 TP N°5 : LE TRAVAIL : UN MODE DE TRANSFERT DE L’ENERGIE I Comment déterminer la vitesse acquise par un solide sur lequel une force a effectué un travail W donné ? 2) Questions préliminaires : a. Faire le bilan des forces s’exerçant sur le mobile de masse M (les forces de frottements sont négligeables). Faire un schéma représentant le mobile et les forces. → → Poids P = M g du mobile → → F Réaction R de la table → Force F exercée par le fil → P b. Que