Trois Champs Lexicaux

La Géante Sonnet irrégulier qui suit deux autres sonnets irréguliers : La Beauté et L’Idéal, or ses trois poèmes ont un lien, l'évocation du gigantisme: La beauté a des proportion monumentale, l'idéal féminin du poète est soit Lady Macbeth soit la Nuit, statue de Michel Ange, deux œuvres gigantesques, de plus les titans, dernier mot du poème. L’Idéal, sont les fils de la Nuit, des géants Mais c'est dans le poème que nous allons étudier, La Géante que cette attirance est plus marquante. Bien

l’extrait est séparé du texte précédent par un grand espace. Cette marque typographique est également présente lorsque le narrateur change de récit : Tramway/Hôpital - Mais malgré cette marque, un lien est généralement présent entre les deux : trois points de suspension, retour à la ligne avec alinéa mais pas de majuscule, commence un paragraphe par une parenthèse… - Or, nous pouvons observer que notre passage ne fonctionne pas de cette manière. Il peut d’ailleurs nous faire penser à une

révèle être un paria. DEVELOPPEMENT I/ a-Tout d’abord, on peut constater que l’expression du rire est introduite sous ses differents aspects.En effet, sa description est réaliste. Il est « intime», fait partie de nous comme le souligne le champ lexical du corps humain : « bouche », « cou », « cœur ». La personnification du rire avec « grimacer » évoque la déformation physique qu’il peut entraîner. Il est associé à une sonorité par un vocabulaire musical : « timbre « , « musique », « Fantaisie

L’extrait est diviser en trois parties : Tristan et Iseult ce font prendre (L.1 a 21), la façon qu’il réussie à ce sortir de cette fâcheuse position (l.21 a l.58) la façon dont Tristan tente de piéger sont oncle (l.58 a l.67) Dans cette partie (l.1 à l.21), Tristan tente de rencontrer sa dulcinée, mais il remarque le roi Marc dans le reflet de l’eau. Iseult sent le piège aussi et tente de trouver une solution à cette fâcheuse position. L’auteur utilise le champ lexical du bassin : fontaine (l.3)

Pierre L’aspect réaliste apparaît ici grâce aux effets de réel, à la description de la première classe du paquebot et à celle des passagers de l’entrepont. Pour commencer, les effets de réel rendent la scène plus véridique. Le champ lexical de la marine se déploie sur les trois premiers paragraphes, à travers les termes « marin », « navire », « port », « matelots », « train de marée », « capitaine », « commissaire de bord » et « entrepont ». L’utilisation de ce vocabulaire précis et technique met en

Frédéric et Hussonet, qui sont de simples témoins et non acteurs de la révolution. Nous avons l'impression d'y être et de voir le carnage de la scène sans vraiment savoir ou regarder. Mais aussi le narrateur donne une description sensorielle en utilisant trois des cinq sens, effectivement nous retrouvons la vue " le peuple se précipita ", l'ouie " le chant tomba " & l'odorat avec " les héros ne sentent pas bon ". En somme, cette première partie nous apporte une description théatrale de la prise des tuileries

Nous allons commencer à étudier ce poème, en développant sur l’obsession du temps qui passe, et après en développant sur le pouvoir de la nature. Pour le premier thème de ce poème qui est l’obsession du temps, on voit qu’il y a un champ lexical important se rapportant au temps qui passe : (v.2) « nuit éternelle », (v.4) « jour », (v.5) « l’année », (v.13) « un soir », (v.21) « heures », (v.31) « l’aurore », (v.33) « l’heure fugitive »… Le mot « temps » est employé sept fois dans ce poème

« songez » (v .9), « tâchez » (v.14), « aspirez » (v.14), « mariez-vous » (v.19), elle lui impose ses idées et est imbue de sa personne. Armande en plus de donner une multitude d'ordres, à un ton méprisant. Elle rabaisse sa sœur en utilisant le champ lexical de la bassesse « étage bas » (v.1), « petit personnage » (v.2), « bas amusements » (v.7) et « pauvretés horribles » (v.27). La façon qu'à Armande de parler à Henriette est dévalorisante et renvoie une image inférieure d'Henriette. De plus,

famille Tsongor fait un constat du royaume anéantit. On le voit lorsque que Laurent Gaudé utilise les expressions suivantes : « que la vie avait saccagé », « monde engloutit », « cette existence mangé par le malheur ». On voit bien ici avec le champ lexical de la destruction que le Royaume entier est décimé. De plus, l’expression « monde englouti » qui désigne précisément le royaume montre clairement que la ville est détruite. Ensuite, on peut également voir que la famille est totalement disloquée

l'effet de vraisemblance, effet réaliste. 1) Le lieu: → il décrit le décor théâtral avec des démonstratifs pour créer une atmosphère L'atmosphère menaçante : - avec métaphore grotte vivante / monstre prêt à nous dévorer - avec champ lexical de l'obscurité, absence de lumière → obscurité est associée au danger avec références à la mort hyperboliques. atmosphère inquiétante comme l'entrée des Enfers, on n'en revient pas. les impératifs accentuent cette idée de danger. Allusions