Tutoiement et vouvoiement

partie (ligne 16 à 50) un mystérieux projet« Entrant avec un air de mystère »Didascalie de geste, mimique Portrait de Dubois énigmatique, cache qlq chose « Ah ! te voilà ?Exclamation + tutoiement Dorante socialement > Dubois« Oui, je vous guettais »Valeur de l’imparfait : action longue et inachevée + vouvoiement Portrait de Dubois : il épie longuement son « maître », semble cacher qlq chose. Dubois < DoranteL18-20 « Dis moi » « m. Rémy »Registre du blâme, ton méprisant Mode impératif, injonctionPersonnage

connaitre la pathologie des patients en psychiatrie pour pouvoir adapter son comportement ? La juste distance est-elle plus difficile à trouver en psychiatrie ? Dans quelle mesure l’âge à-t’il un impact dans la relation soignant-soigné ? Le vouvoiement est-il un élément facilitateur dans la juste distance ? (ou juste proximité ?) Quelle est l’importance de l’équipe pluridisciplinaire en psychiatrie. Au début de cette situation, je ne connaissais pas la pathologie de Monsieur B. Ce que je

souvent plus réaliste que ne le fut cette époque de bonnes manières purement indifférentes au réel sentiment humain. De même que le vouvoiement qui fut longuement employé jusqu’au 18ême siècle fut aboli lors de la Révolution française où le tutoiement était devenu presque obligatoire afin de marquer l’égalité de tous. Finalement, lorsque la hiérarchie réapparaît, le vouvoiement revient. Puis il fut de nouveau contesté lors des révoltes de 1968, où encore une fois le peuple revendiquait ces droits et son

l'amour baudelairien : Les sonorités de "douceur" (v8) de "fascine" (v8) et de "plaisir qui tue" (v8) donnent une impression de sentiments agréables, de glissement. Deux mono syllabes: "qui tue"(v8) B) Les réflexions du poète Passage du vouvoiement au tutoiement : Le poète s'adresse directement à la femme. Rupture suivie d'interrogation. Le poète est illuminé "un éclair"(v9) puis désemparé "la nuit"(v9)  un renversement Forme interrogative appelle une réponse affirmative donc un espoir : « Ne

accrochent l'œil. Contraste entre questions et réponses : • parfois brutales, raccourcies jusqu'au monosyllabe avant de s'étirer à nouveau, à la fin • réponses toujours en contradiction avec les questions, les niant fortement • tutoiement du questionneur et vouvoiement de l'étranger : => Interprétation : refus de la familiarité, désir de maintenir une distance, entre le moi et les autres. Communication : Effet de mise en relief du verbe « dis ? » dès le début, à la fois expression familière, mais

qui accrochent l'œil. Contraste entre questions et réponses : • parfois brutales, raccourcies jusqu'au monosyllabe avant de s'étirer à nouveau, à la fin • réponses toujours en contradiction avec les questions, les niant fortement • tutoiement du questionneur et vouvoiement de l'étranger : => Interprétation : refus de la familiarité, désir de maintenir une distance, entre le moi et les autres. Communication : Effet de mise en relief du verbe « dis ? » dès le début, à la fois expression familière, mais

heur ou malheur: antithèse montre les conséquence si il respecte la moralité ou pas.L25: Perceval rencontre sa cousine germaine rôle du « sage », « prude'homme » 125 à L30: discours au style direct entre les deux, passe du vouvoiement (respect pour un chevalier) au tutoiement (intimité, appartenance à la même famille).L30:« et lui qui ne savait pas son nom, le devine, et répond qu'il s'appelait Perceval le Gallois : Litote (ou périphrase) se dévoile à lui-même et au lecteur sur son don de voyance

Madame à sa Bonne. Solange devient Claire et Claire joue Madame. On passe alors au vouvoiement. En appelant Solange par son nom et en la tutoyant à nouveau, Claire brise l'illusion. Déjà les deux femmes ne contrôlent plus tout à fait le jeu mortel qu'elles jouent. Puis Madame perce à jour les Bonnes et l'impitoyable lucidité de Madame alimente la haine que Claire voue à sa soeur. Lorsque le jeu reprend, le tutoiement demeure. Nous ne savons plus si c'est Madame qui s'en prend à sa bonne, si c'est

(Spatiaux temporel) 3- Le rôle et les intérêts * L’énonciation permet de savoir qui parle à qui mais aussi les relations entre l’émetteur et le récepteur avec l’utilisation du vouvoiement ou du tutoiement. * Des thermes affectifs permettent de savoir le contexte d’écriture et donc de mieux comprendre le message. LE CHAMP LEXICAL 1- Définition * C’est un ensemble de mots qui dans un texte se rapportent

shi4 Mme.女士 Xiao3 jie3 Mlle.小姐 gong1 si1 société 公司 shen2 me quoi 什么 ming2 pian4 carte de visite名片 dui4 / hao3 de / ke3 yi3 / mei2 wen4 ti2。 oui 对，好的，可以，没问题 bu4 xing2 non 不行 4. jie4 shao4介绍Présentation ni3(tutoiement) hao3 你好 salut nin2(vouvoiement) hao3 您好bonjour En général, on peut juste dire 你好ni3 hao3, sauf que on se rencontre dans une situation très formelle ou l'interlocuteur est plus âgé, donc on doit montrer la politesse. Sujet1: Salutation A - Nin2 hao3您好bonjour