Ue 5 3 Ifsi

4 Initiation à la démarche de recherche La démarche de recherche : Le processus : on va commencer à ouvrir 5 dossiers : 1) On n’est pas les seuls à aborder un certain sujet donc il a constitué une bibliographie où il y a des livres, revues, articles, ex mémoires… Il y a la bibliographie blanche (publié par un éditeur) et la bibliographie grise (mémoire qui n’a pas été publié ou rarement). Il existe deux dangers : le DE a changé depuis quelques années donc les critères d’évaluation

IFSI d’Arras24/09/2020Version 1 Ce UE 2.1.S1 BIOLOGIE FONDAMENTALETD à domicile du 6 octobre 2022Pour se mettre en jambe….- Rappeler la définition d’un tissu. - Citer les 4 grandes familles de tissus retrouvées dans l’organisme humain. PARTIE I – LES TISSUS EPITHELIAUX1.Donner la définition d’un épithélium et rappeler les deux types d’épithélium existants.2.Les tissus épithéliaux de revêtement sont classés selon 2 critères : lesquels ?3. Associer

PAITRAULT, B. LEVOIVENEL, R.E NOTO L'Analyse de la Pratique 2 Intentions pédagogiques  Comprendre la méthode d’analyse de ses pratiques  Promouvoir l’analyse réflexive C. DAVID, C. PAITRAULT, B. LEVOIVENEL, R.E NOTO L'Analyse de la Pratique 3 1.1 Définition : Analyse : Ce terme signifie l’action d’identifier les liens de différents éléments d’une situation. En les séparant et ainsi mieux comprendre leurs articulations et leur donner du sens Pratique : Ensemble de comportements, de règles

Une directrice, Deux adjointes L’équipe de cadres formateurs est constituée 24 personnes. . Le secrétariat comprend 5 secrétaires : * 3 secrétaires assurent le suivi des 3 promotions IDE. * 1 secrétaire assure le suivi des AS. * 1assistante de direction. 1. Contexte General 1.1 Cadre de référence Le référenciel de formation en soins infirmiers émane de l’arrêté du 31 juillet 2009 relatif au diplôme d’état d’infirmier. Il doit permettre l’acquisition de compétences

= LMD (grade licence) MAIS des DIFFICULTES - mise en place d’un partenariat UNIVERSITE / IFSI et - un cahier des charges rigide = peu de marge d’autonomie organisationnelle (un programme figé et prédéfini organisé en semestres de validation) = « soumission forcée » - résistance au CHANGEMENT = (culturel ) INTRODUCTION Difficultés sémantiques = modules se transforment et se fractionnent en UE (Unités d’Enseignements) avec une « impression » de dissolution des contenus Ancien programme

METHODOLOGIE DE LA FICHE DE LECTURE UE 6,1 S1 IFSI Définition C’est une fiche de synthèse d’un texte (ouvrage ou article) Elle consiste à: ◦ Donner la structure logique d’un texte ◦ Enoncer clairement et de façon synthétique le thème et la thèse développée par l’auteur ◦ Sélectionner les informations et les hiérarchiser en fonction de leur importance Définition La fiche de lecture • Est une forme de compte rendu qui correspond à une synthèse de l’œuvre lue et à une analyse succincte

Ifsi St Vincent Promotion 2014-2017 UE 6.1.S1 : « Méthodes de travail » Fiche de lecture Madeline DOLT 05/11/2014 1. Références de l'ouvrage Nom  De HENNEZEL Prénom Marie Titre Le souci de l'autre Maison d'édition Paris Lieu d'édition Robert LAFFONT / Pocket Année 2004/ 2013 Nombre de pages 192 pages Date de lecture  01/10/14 Bibliothèque Personnelle 2. Présentation de l'auteur A. Biographie  Marie de HENNEZEL est une auteur de nationalité française. Elle

Janvier 2011 Module 5 « Fonction de formation » Table des matières Introduction..........................................................................................................................................3 1 Présentation de l'Institut de Formation.............................................................................................3 1.1 Les missions principales.............................................................................................3 1.2 Caractéristiques

UE 1.3 CONFERENCE CHARTE ROMAIN JACOBAUDITORIUM DU CHU NORD Retranscription par Ingrid LOWINSKY 23 septembre 2022 UE 1.3 LEGISLATION, ETHIQUE & DEONTOLOGIE Retranscription - Conférence de Monsieur Pascal JACOB 1 FORUM CHARTE ROMAIN JACOB CONFÉRENCE DE MONSIEUR PASCAL JACOB DEVANT LES ELEVES DE L’IFSI SUR L’ACCÈS AUX SOINS DES PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP Personnes présentes : M. Pascal JACOB, Président de Handidactique Mme La Déléguée du Ministère de la Santé, Madame Agnès

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