Une République Sociale La Commune

(proscrire Alsace et Lorraine).  - La maîtrise du territoire est progressivement obtenue par la construction du réseau ferré et la modernisation des routes commencées dès la monarchie de juillet et poursuivies sous le second empire et la troisième république. La révolution des transports (constitution d'un marché national et désenclavement des campagnes) est aussi un instrument d'unification de la nation (cf. Braudel, L'identité de la France).  · Une transition démographique précoce - A la fin

sortes et qui ont évolué dans leur définition. Les institutions administratives s'inscrivent dans le pouvoir exécutif. Il y a une assimilation entre les autorités exécutives et les autorités administratives au terme juridique. (Le président de la république est une autorité exécutive et aussi une autorité administrative.) En droit privé la plupart des sujets de droit sont des personnes physiques (vous et moi), en droit public, une personne morale c'est une abstraction juridique, (l'administration s'exerce

Rousseau : la république identifiée à la démocratie -Rousseau s’accorde avec Montesquieu pour considérer que la république s’oppose au despotisme. - Mais ensuite, les deux hommes ont des perceptions différentes de la république. -Rousseau affirme que le contrat social, produit de la volonté générale, est l’acte juridique fondateur de la république. Par ce contrat, chaque associé demeure libre bien qu’ayant accepté d’aliéner une partie de ses droits à la communauté. -En posant le postulat

souveraineté populaire. La démocratie représentative : le peuple va confier le soin de l’élaboration de la décision publique à des représentants qui siège au sein d’institutions (Parlement) ou qui constituent eux-mêmes une institution (le Président de la République). C’est l’expression de la souveraineté nationale (démocratie représentative) qui se différencie de la souveraineté populaire (démocratie directe : cf référendum). Les institutions politiques s’articulent autour du principe de la séparation des

de la République Valeurs et principes de la République Principes, symboles et emblème de la République Thème 2 : Nationalité, citoyenneté française et citoyenneté européenne Droits et nationalité Droits et citoyenneté européenne Objectifs a) Savoir : Compétence 5 du socle commun Avoir des connaissances et des repères : le temps ; la culture civique. Situer dans le temps, l’espace, les civilisations : mobiliser ses connaissances pour donner du sens à l’actualité Compétence 6 du socle commun Connaître

affaires de sécurité sociale. Les juridictions pénales : tribunal de police (cas rapides), la cour d'assise (affaire plus grave comme meurtre, viol...) Juridictions politiques : les hommes politiques bénéficient de leur propre tribunal, haute cour de justice et cour de la justice de la république. Les collectivités territoriales : Le conseil régional qui gère les régions Le conseil général qui gère les départements Le conseil municipal qui gère les municipalités (village, commune...) Les administrations

dès lors plus indispensable, ou du moins, celles-ci n’ont plus le monopole de l’expression de la volonté générale. Cette Souveraineté populaire légitime la mise en place de procédures de démocratie directe, comme les référendums. Dans son Contrat social, Jean-Jacques Rousseau a largement développé cette conception de la Souveraineté : "Supposons que l’État soit composé de dix mille citoyens. Le Souverain ne peut être considéré que collectivement et en corps. Mais chaque particulier, en qualité de

Après la défaite de Napoléon III contre la Prusse le 4 septembre 1870, le 2nd Empire prend fin et la IIIe République est proclamée dans l’urgence. À peine mis en place, ce nouveau système politique, doté d’un gouvernement de Défense nationale dirigé par Léon Gambetta, est déjà menacé de ne pas perdurer. Le but des républicains est donc de permettre l’ancrage de cette nouvelle République dans le pays. Comment le régime républicain s’enracine-t-il en France dans les années 1870-1890 ?

En vertu de ces principes et de celui de la libre détermination des peuples, la République offre aux territoires d’Outre-Mer qui manifestent la volonté d’y adhérer des institutions nouvelles fondées sur l’idéal commun de liberté, d’égalité et de fraternité et conçues en vue de leur évolution démocratique. Art. 1 [3]. - La France est une République indivisible, laïque, démocratique et sociale. Elle assure l’égalité devant la loi de tous les citoyens sans distinction d’origine, de

LA IIIE REPUBLIQUE (1870-1940) L’élément évident, c’est d’abord le record de durée alors que la République naît provisoire dans l’ambiguïté d’une restauration monarchique impossible. Or de cette situation troublé va naître le régime le plus long de l’Histoire Française. Elle naît officiellement en janvier 1875 pour mourir le 10 juillet 40, où les députés et sénateurs accordent les pleins pouvoirs à Pétain. Cette longévité est d’autant plus frappante que la France a connu des régimes politiques éphémères