Violence Institutionnelle

La violence pourrait se définir comme le fait d'agir contre quelqu'un, contre sa volonté, en employant pour cela la force, l'intimidation, ou le fait d'exprimer ses sentiments (que ce soit la haine, la colère, la frustration, le ressentiment, l'impuissance etc.) de manière brutale. La violence s'est imposée dans le langage quotidien, puisqu'elle est évoquée presque tous les jours, qu'elle est au cœur de nos principales préoccupations (qu'elles soient politiques, sociales ou économiques : le caractère

touchés par ce phénomène. L'étymologie du mot maltraitance vient du latin « tractere » qui signifie « traîner violemment », « mener difficilement ». Il s'emploie aujourd'hui d'une façon plus générale pour qualifier des situations que l'on traite « avec violence ». Il existe une réelle proximité entre le concept de bientraitance et celui de la maltraitance. En effet, le terme de bientraitance oblige les professionnels à garder en mémoire la trace de la maltraitance. Ainsi, la bientraitance est une démarche

LA VIOLENCE, QU’EST-CE QUE C’EST ? |   | La violence est une notion subjective qui se construit dans l’interaction. Le pédiatre Jacques Fortin la définit ainsi : « Est violence ce que je ressens comme tel. Il n’y a pas de violence en soi. Ce qui est intolérable pour les uns ne l’est pas pour les autres ». La définition de la violence varie selon l’angle dans lequel on se place. Pour les parents, la violence prend la forme de l’impolitesse, de l’incorrigibilité, des vols à la maison, des fugues

méthodologique IV. Approche théorique La violence Violence physique, violence verbale Violence soignante La violence institutionnelle La violence consensuelle La surviolence La contre violence infirmière Le passage à l’acte Le sens psychiatrique Différentes approches L’approche psychanalytique L’approche phénoménologique L’approche organodynamique Le SEPS ou «Burning Out » Le stress L’épuisement professionnel V. Analyse Survenue de la contre violence Une violence ambiante Des circonstances favorisantes

situations d’incasabilité. 1° Cadre d’analyse, objectifs et méthodologie : La littérature prolifique sur les jeunes dits difficiles privilégient trois entrées : l’organisation psychopathologique, les manifestations et comportements (a)sociaux (violence, délit, incivilité), et les formes de socialité et le positionnement social (l’organisation plus ou moins stable de la bande ou de « la galère » articulée avec le positionnement social, économique, géographique, culturel, voire ethnique). La situation

n: Jeunes face à la violence Dossier Analyse des représentations de professionnels impliqués dans deux parcours de sujets dits « incasables » Résumés Cet article expose les premiers résultats d’une recherche portant sur les trajectoires institutionnelles de jeunes dits « incasables ». A partir de la reconstitution sur dossier de deux parcours en protection de l’enfance et d’entretiens menés avec les professionnels concernés, nous esquissons un tableau des troubles et de l’environnement familial

Table des matières Chapitre 1. Résonance de la violence d’autrui Chapitre 2. Violence et confusion Chapitre 3. Violence et relation Chapitre 4. Le sens de l’intervention Introduction Ma formation de base en A.P.O. terminée, j’ai pu grâce au diplôme délivré par l’EFAPO obtenir une équivalence me permettant de travailler en tant qu’éducateur spécialisé. Depuis 1997 j’exerce donc en institution spécialisée auprès d’enfants, d’adolescents et de jeunes adultes ayant

COMMUNICATION DE CRISE 1. Qu’est-ce qu’une crise ? La comm° de crise est une forme particulière de communication institutionnelle ou corporate => qui vise à faire aimer. Quand il y a une crise, Il y a différentes façons de la gérer. La comm° de crise est alors une variable stratégique. Def => Crise : phase ultime de dysfonctionnement mettant en péril la réputation et la stabilité de l’entreprise. C’est le résultat d’un processus et non pas un événement inattendu. Ex => La crise de l’Erika (TOTAL)

1X46C LA MALTRAITANCE et douce violence Table des matiéres introduction Qu’est ce que la maltraitance ? Qu'est que la douce violence? Les différentes formes de maltraitance : Quelles peuvent être les conséquences de la maltraitance sur les enfants? Quelques exemples de Christine Schuhl Exemple de douce violence Quelles sont les conséquences de la douce violence? Qu’est-ce qu’un bébé épanoui ? Comment repérer un enfant qui ne va pas bien

la peur des représailles, de la honte à extérioriser des traitements dégradants, de l'opacité des institutions qui relativement souvent préfèrent taire « leur cas de maltraitance » et parfois même à l'évoquer au sein des institutions parce que la violence reste antinomique du « prendre soin ». Aucun professionnel ne peut faire l'économie d'une rencontre toujours douloureuse avec la maltraitance, avant et indépendamment de toute question de procédure de signalement. La maltraitance n'est pas un risque