Vitesse

les objets chutent de la même façon. b) Mesure de vitesses lors d’une chute libre : On étudie un enregistrement vidéo d’une chute libre sans vitesse initiale avec le logiciel avimeca. Cela permet de pointer image par image la position de l’objet en indiquant bien l’échelle grâce à un repère sur le film. On peut ensuite récupérer les coordonnées de l’objet en fonction du temps et les étudier avec un tableur. On calcule ainsi la vitesse instantanée v de l’objet et on trace le graphique

CHIMIE 6.1 Qu’est-ce que la vitesse de réaction? 1. a) b) c) d) e) f) 2. a) Exercices : corrigé Cette expression ne convient pas parce que la vitesse s’exprime par unité de temps et non par mole. Cette expression ne convient pas parce qu’on n’y fait pas mention du temps. Cette expression convient. Cette expression ne convient pas puisque le dioxyde de carbone n’est pas transformé, il est formé. Cette expression ne convient pas parce qu’on n’y fait pas mention du temps. Cette expression convient

l'absorption du choc se déroule en un temps très court, de l'ordre du dixième de seconde. Pour simuler le comportement de la structure lors du crash, il est donc nécessaire de disposer d'un modèle de comportement des matériaux valable pour les grandes vitesses de déformation. Des essais matériaux spécifiques permettent de déterminer la valeur des paramètres de ces modèles de comportement. 2. Objectifs L'objectif de cette ressource est : • de s'approprier la conception et la réalisation d'essais

Avec le logiciel Généris 5+, ouvrir la vidéo « chuteVetP » à partir du dossier DocEleves . La vidéo permet d’observer les chutes simultanées de deux billes identiques : - une bille 1 tombant en chute libre sans vitesse initiale.  - une bille 2 tombant en chute libre avec une vitesse initiale horizontale. 1. Pointer les positions des deux billes à chaque instant (dans paramétrage sélectionner deux points). 2. Comparer les distances parcourues verticalement par chacune des billes entre deux dates

méthodes de mesure des vitesses et des débits. Les deux grandeurs « vitesse » et « débit » sont reliées par des équations vues dans le cours de physique. Mais, à ce stade, il importe de bien distinguer la vitesse moyenne de la vitesse locale. Par exemple, connaissant la section d’un écoulement et une mesure de son débit Q volumique, on ne pourra en déduire « que » sa vitesse moyenne ( par v = ), mais S absolument pas les vitesses locales (c’est à dire les vitesses en différents points de

propagation des ondes sonore à partir d'une source unique. 2) La propagation d’une onde sonore La célérité v de l’onde est la vitesse de propagation de l’onde. C’est le rapport entre la distance d parcourue par l’onde pendant une durée ∆t du parcours. V= V en mètre par seconde ( ms.-1) d en mètre (m) ∆t en seconde (s) En 1708, William Derham mesure la vitesse du son: il observe d’abord le tir d'un canon situé à 19 km à partir d'un clocher, puis il mesure l'écart de temps entre l'éclair

CINÉTIQUE DES SYSTÈMES MATÉRIELS La cinématique concerne les positions, vitesses et accélérations de systèmes matériels. cinématique : géométrie + temps (purement mathématique) La cinétique se construit à partir de la cinématique en rajoutant la notion de masse ; son objet est l’étude des mouvements de systèmes matériels, indépendamment des causes qui les produisent. cinétique : cinématique + masse La dynamique, elle, a pour objet l’étude des mouvements en liaison avec leurs causes. dynamique

Fiche de révision pour le BAC : CINEMATIQUE PLANE EQUIPROJECTIVITE : La vitesse en A du solide 1 par rapport au solide 2 est connue ainsi que la direction de la vitesse en B. L'équiprojectivité permet de déterminer la norme de la vitesse en B. Méthode La projection du vecteur VA1/2 sur (AB) donne le segment d. Reporter le segment d au point B Tracer la perpendiculaire à la droite AB à l'extrémité du segment d. L'intersection entre la perpendiculaire et la direction de VB1/2

mécaniques 1 La mécanique de Newton Le vecteur vitesse Définissons rigoureusement le vecteur vitesse instantanée Dans le repère (O, [pic], [pic], [pic]) lié au référentiel d’étude, un point M est repéré par le vecteur position [pic]. Le point M est en mouvement par rapport au référentiel et donc [pic]est une fonction du temps. L’utilisation du vecteur position [pic] permet d’écrire : [pic] (cf. cours 1ère S) [pic] représente la vitesse pour un intervalle de temps (t petit. Le passage à

international est le mètre (m). II – Vitesses La vitesse est un rapport d’une longueur sur un temps. Sa dimension est [L].[T]-1. L’unité dans le S.I. est le m.s-1. II.1 Vitesse scalaire moyenne La vitesse moyenne est définie par le rapport à la distance parcourue. C’est un scalaire positif quelle que soit la distance du mouvement. Vitesse scalaire moyenne = Distance parcourue Intervalle de temps II.2 Vitesse moyenne La vitesse moyenne est définie par le rapport