Vocabulaire Anglais Bts

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déroulement de cette mission plusieurs outils ont été conçus et d’autres nécessaires dans la rédaction de mon rapport. Tout d’abord une plaquette entreprise et produit en anglais et en français ainsi qu’une fiche de vocabulaire spécifique. Cf Annexe 2 : Plaquette entreprise. Cf Annexe 3 : Plaquette produits. Cf Annexe 4 : fiche vocabulaire. Une demande de cotation à été effectuée auprès d’un transitaire pour répondre à l’offre du prospect. Cf Annexe 5 : Cotation de transport. Annexe 6 : Formalités douanières

nom masculin « Sens 1 Vérification, surveillance attentive. Ex Contrôle des passeports. Synonyme inspection Anglais check, (de documents) inspection Sens 2 Le poste des contrôleurs. Sens 3 Maîtrise, garder la commande de quelque chose. Ex Il a perdu le contrôle de son véhicule. Synonyme domination Anglais control Sens 4 Interrogation scolaire, petit examen [Scolaire]. Synonyme examen Anglais test » *l’internaute encyclopédie+ Le mot contrôle ou encore : Contrôle ou widget, un élément de base d'une

service polyvalent tenant compte des spécificités juridiques et fiscales régionales. Membre d’une profession libérale, le notaire est également le dirigeant d’une organisation dont il assure le management. 2.2.2 Conditions d’exercice Le titulaire du BTS Notariat est un collaborateur de l’Office notarial. Il agit de manière autonome pour les actes à la fois simples et courants, ou sur instructions pour les actes plus complexes. Dans le premier cas, on parle d’activités déléguées (AD) ; dans le second

29A61CTPA0313W V0 PRÉPARER E6 EN 1RE ANNÉE 1 ACTION PROFESSIONNELLE SIMULÉE : SA « KIDS & LUXE » Vous pouvez présenter cette action professionnelle simulée lors de l’épreuve E6 de l’examen du « BTS Assistant de manager », mais nous vous déconseillons de présenter la photocopie de ce corrigé. Cette action correspond à un stage virtuel, d’une durée minimale de 4 semaines. Ne vous exprimez pas en « heures ». Nous vous proposons ci-dessous des éléments de corrigé indicatif, mais vous vous rendrez

p12 III) Lien entre compétences et savoirs p15 Conclusion p21 Annexes p22 Introduction Après avoir suivi pendant deux ans un BTS hôtellerie restauration option marketing et gestion J’ai décidé de poursuivre ma formation avec la licence professionnelle hôtellerie-tourisme. Ayant déjà suivi ma seconde année de BTS en alternance, j’ai opté pour une formation en apprentissage. De septembre 2011 à septembre 2012 j’ai occupé le poste de réceptionniste au sein de l’hôtel Saint

96-778 du 4 septembre 1996 et par le décret n° 2004-1380 du 15-12-2004 Arrêté du 3 septembre 1997 portant création du BTS «AG PME-PMI» Arrêté du 24-06-2005 fixant les conditions d'obtention de dispenses d'unités au BTS Arrêté du 22 juillet 2008 (BO n° 32 du 20 août 2008) définissant le contrôle de conformité des dossiers (U4 et U6). Rectorat Division des examens et concours BTS Affaire suivie par Colette Boissié (organisation) Téléphone 04 73 99 34 35 Fax 04 73 99 34 21 Mél. colette.boissie @ac-clermont

Stage 2 Du Au Nombre de semaines Principales activités réalisées Autre contexte Du Au Durée de la période Principales activités réalisées Niveau des langues pratiquées Anglais Niveau : Langue B Niveau : Langue C Niveau : Diplômes de langues Spécialisation fonctionnelle et/ou sectorielle choisie (parcours de professionnalisation) Dominante pour la Gestion de l’Information Touristique

*Electro technique, électrique, automatique L3 (1 an) *Maintenance aéronautique LICENCE PROFESSIONNELLE (1 an) *Maintenance aéronautique DUT (2ans) *Géni industriel et maintenance *Mesure physique *Géni électrique, informatique et industriel BTS (2ans) *Maintenance Industriel *Maintenance d’exploitation des matériels aéronautique BAC GENERAL (3ans) *Scientifique BAC TECHNOLOGIQUE (3ans) *STI Génie mécanique CLASSE PREPERATOIRE *Maths sup *Maths spé  BAC PRO (3ans) *Aéronautique

ANNEXE I Référentiel des activités professionnelles Référentiel de certification Référentiel des activités professionnelles Dans le cadre de l’exercice et de la promotion des droits des publics, le titulaire du BTS Services et prestations des secteurs sanitaire et social, participe à la réalisation des missions dévolues aux établissements et services sociaux, sanitaires, médico-sociaux, socio-éducatifs. Il travaille en grande proximité avec les professionnels de la santé, les travailleurs sociaux