étude Comparative De Deux Textes

Thélème. Revista Complutense de Estudios Franceses ISSN: 1139-9368 2010, vol. 25 235-250 Etude littéraire et comparée de la fable « Le loup et l’agneau » d’Ésope, de Phèdre, de l’Isopet de Lyon et de La Fontaine Isabelle R IZZO Professeur de Lettres Modernes isabellerizzo@yahoo.fr Recibido: 14 de octubre de 2009 Aceptado: 14 de noviembre de 2009 RÉSUMÉ Cette étude compare quatre versions de la fable. L’analyse détaillée attire l’attention sur les modifications, subtiles ou plus

compositeur - auteur - interprète : Léo FERRE et trois de ses chansons Avec le temps / Green / Requiem 2) Une technique entre tradition et modernité : le bourdon avec deux chansons La pluie tombe sur nous (Evelyne GIRARDON) Quand je marche (Camille) 3) Un procédé au service de la transmission orale : le timbre avec deux chansons La liberté des nègres du citoyen PIIS (Marc OGERET) Les cinq étages (P.J. BERANGER / Germaine MONTERO) I) La chanson : Définition • oeuvre composée

articles (« Les profs ont dit Oui à l’Europe ») n’a pas été retenu car étant trop en marge de la problématique qui nous a semblé pertinente. Constat 1- L’enseignant, avant… Dès le XIX° siècle, sont consacrés aux enseignants textes, récits, romans… « Vers 1850, 1860, l’instituteur est représenté comme un pauvre bougre (…), brimé par le maire, le curé. » Image négative de l’instituteur, considéré comme brutal, qui apprend à savoir choisir et tailler ses verges pour bien

VI…………………………………………………………………………P15 VII………………………………………………………………………..P15 CONCLUSION………………………………………………………..P17 BIBLIOGRAPHIE /SITOGRAPHIE ……………………………………...P18/19 1 COP 1CD Introduction Internet : ce media, issu du progrès technologique trouve tout à fait sa place dans une étude consacrée aux medias. En effet, de par sa constitution particulière, internet rassemble sans doute toutes les qualités des autres médias : on utilise de plus en plus le web pour regarder des émissions télévisées (M6 replay ; France 2 ; séries en streaming

seule celle d'Athènes nous est parvenue. Eugène Huber participe aux travaux préparatoires du code civil Suisse. Plus tard, on a pu faire les comparaisons pour du droit plus civil et non les systèmes étathiques, on étudiait de manière comparative les classiques du droit romain et du droit mosaique ( issu de la bible). On cherchait à en déduire une synthèse qui puisse être commune à tous. En 1485, Fortescue comparait le droit français et anglais, dont la vocation était de chanter les

Pour une politique de la traduction, entretien avec Emily Apter À propos de : Emily Apter, The Translation Zone: A New Comparative Literature, Princeton, Princeton University Press, 2005, 296 p., 28,95 $. L'auteure du livre : Emily Apter est professeure de littérature comparée à la New York University. Elle dirige la traduction anglaise du Vocabulaire européen des philosophies (Le Seuil, 2010) et prépare un livre intitulé Against World Literature? On the Politics of Untranslatability. Elle

La rétention des données: les décisions des cours constitutionnelles de Roumanie, de Bulgarie, de Karlsruhe: étude comparative. La rétention des données: les décisions des cours constitutionnelles de Roumanie, de Bulgarie, de Karlsruhe: étude comparative. L’utilisation croissante de l’Internet à l’heure actuelle permet au monde entier d’être connecté et offre à tout un chacun un univers de possibilités. Cette nouvelle liberté va malheureusement de pair avec l’apparition de nouvelles menaces

avec un destin exceptionnel ». Ce qu’il faut mentionner, et ce que le dictionnaire mentionne aussi d’ailleurs, c’est qu’elle nous vient de la Grèce antique. Plus précisément, elle est née du dithyrambe, culte fait au dieu Dionysos. Voyons donc les deux grandes périodes de la tragédie : la période antique et la période classique. Première partie : la tragédie antique ou le début des œuvres lyriques et dramatiques Tout a commencé par la présence d’un choeur qui célébrait le dieu en se produisant

L’introduction ILe Mouvement a. Le contexte b. Les spécifité c. Les protagonistes (p. 1 & 2) II- Les figures de proue a. Leur vie b. Leurs œuvres c. Leurs messages (p. 3,4, 5 & 6) III- Deux œuvres majeures (p. 7, 8 & 9) a. Etude esthétique, formelle, technique et symbolique b. Analyse comparative Conclusion Sources Le Bad Painting fait partie de ces mouvements artistiques du début des années 80 qui rejetaient toutes formes de conventionnalisme. L’heure n’était plus { la recherche

cultiver : capacité d'analyser le sujet, esprit de synthèse, capacité de communication des connaissances, habileté de présentation et d'exposition de celles-ci. L'épreuve d'examen dure normalement trois heures que le candidat doit utiliser au mieux. Deux sujets sont proposés entre lesquels il doit rapidement choisir. Le travail de réflexion portera sur la mobilisation, l'organisation et la présentation des connaissances. Mais il ne faut pas oublier que l'art de la communication consiste à se faire