étude Des Cosmétiques Offre Et Demande

[pic] Introduction 1. Diagnostic externe du marché des cosmétiques 1. Analyse du macro environnement : le modèle PESTEL 2. L’offre et de la demande 3. Les forces concurrentielles : le modèle de Porter 4. Caractérisation des facteurs clés de succès 2. Diagnostic interne de L’Oréal 2.1 L’avantage concurrentiel : la chaîne de valeur de Porter 2. La maitrise des facteurs clés de succès par DAS 3. Une stratégie fondée sur des Ressources et des Compétences

ETUDE 1) Je vais commencer par vous présenter mon Etude 2) Le thème national que j’ai choisi est ………….. 3) J’ai choisi de m’intéresser à l’enseigne …… 4) Ma problématique s’intitule donc……. 6) Pour répondre a ma problématique: j’ai utilisé un poste informatique, je suis allée sur le logiciel BCDI, j’ai saisi les mots clé « », je n’ai trouvé aucune information concernant cette enseigne, je suis donc allée sur internet sur le moteur de recherche Google, j’ai saisi les mots ………. 1er

Septembre 2007) fondatrice de la marque the body shop, était célèbre pour son engagement pour l'environnement et pour les droits humains. Elle a au titre de cet engagement reçu de nombreuses récompenses (20 au cours de sa vie!). Sa chaine de magasins cosmétiques The Body Shop a été très marquée par ses combats : en effet la fondatrice y appliquait tous ses principes de respect d’environnementaux et sociaux. The Body shop est devenu pour elle le moyen d'exprimer et de mettre en pratique ces principes. À

GÉNÉRALE DE L’ENSEIGNEMENT SCOLAIRE ____________ Service des enseignements et des formations ____________ Sous-direction des formations professionnelles Arrêté du 22 avril 2008 définissant le certificat d’aptitude professionnelle Esthétique Cosmétique Parfumerie et fixant ses conditions de délivrance NOR/MEN E 0810296 A Bureau de la réglementation des diplômes professionnels DGESCO A2-2 LE MINISTRE DE L'ÉDUCATION NATIONALE, VU le code de l’éducation et notamment ses articles D 337-1

…………………………………………………………………………………………………7 I. Le secteur hygiène et beauté au Maroc ………………………………………………9 1. Qu’est ce qu’un cosmétique ?.........................................................................10 2. Généralités du secteur ....................................................................................12 3. L’offre et la Demande ……………………………………………………………………………….12 a. L’offre …………………………………………………………………………………………………12 b. La demande ……………………………………………………….……………………….………14 4. Analyse concurrentielle ……………………………………………………………………………16

Esthétique Cosmétique Parfumerie Certificat d’aptitude professionnelle MINISTÈRE DE L’ÉDUCATION NATIONALE Service des enseignements et des formations Arrêté du 22 avril 2008 définissant le certificat d’aptitude professionnelle Esthétique Cosmétique Parfumerie et fixant ses conditions de délivrance Sous-direction des formations professionnelles NOR/MEN E 0810296 A Direction générale de l’enseignement scolaire Bureau de la réglementation des diplômes professionnels DGESCO

Etude Technico-économique SOMMAIRE INTRODUCTION : 1- PRESENTATION GENERALE DU PROMOTEUR 2- EQUIPEMENT D’EXPLOITATION 3- IMPACT DU PROJET SUR LE PLAN ECONOMIQUE * Objectif du projet * Marché visé * Analyse du marché (offre, demande) * Création d’emploi 4- IDENTIFICATION DES PRESTATIONS 5- STRUCTURE DE FINANCEMENT DU PROJET 6- PHASE D’EXPLOITATION * Détermination du chiffre d ‘affaire

forcément du luxe. ← Un marché qui évolue Le secteur du luxe a beaucoup évolué ces dernières années. Cela se ressent surtout par le fait que les motivations des acheteurs de produits de luxe ont changé. En effet, selon une étude Ipsos France des Hauts Revenus, l'achat de produits de luxe est principalement associé à un plaisir personnel pour 55 % des personnes interrogées. De plus, l'achat favorise un sentiment d'appartenance à un club d'exclusifs pour 23 % d'entre eux. Et

2.Elaboration du plan marketing Diagnostic externe  + Diagnostic interne (environnement / étude de marché - (chaîne valeur / ressources et compétences) = Synthèse Source ; Strategique Paul NATHAN Le plan Marketing opérationnel 1 2.Elaboration du plan marketing (le diagnostic) Le Diagnostic externe Dans quel contexte va se battre l’entreprise ? Dans quel(s) environnement(s) ? 6 environnements clés 1/ Environnement Démographique - Qualitatif et quantitatif (pyramide des âges;

situations réelles d'organisations, simplifiées et adaptées pour les besoins de l’épreuve. Pour des raisons évidentes de confidentialité, les données chiffrées et les éléments de la politique commerciale de l’organisation ont pu être modifiés. Il est demandé au candidat de se situer dans le(s) contexte(s) des données présentées et d'exposer ses solutions avec concision et rigueur en prenant soin de justifier ses démarches. Le sujet se présente sous la forme de 2 dossiers indépendants. Page de garde