évaluation Fournisseurs Ppt

Université Hassan II Ain-Choc Faculté de Sciences Juridiques Économiques et Sociales CONCEPTION D’UNE CHAINE LOGISTIQUE Pour plus de modèles : Modèles Powerpoint PPT gratuits 1 Page 1 PLAN DE L’EXPOSE Pour plus de modèles : Modèles Powerpoint PPT gratuits Page 2 INTRODUCTION La conception de produit — New Product Development (NPD) — désigne les eforts collectfs destnés à créer des biens ou des services, des objets, des équipements, des techniques, voire des systèmes sociaux qui sont diférents

Opérations et de la chaîne logistique globale : des choix stratégiques à leur mise en œuvre Simulation d’une chaîne logistique globale Salle Informatique B223 Management des achats (Source) et des relations fournisseurs dans la Supply Chain - Make or buy - Sélection fournisseurs Planification dans la Chaîne logistique globale (Make) - Démarche S&OP. : PIC et stratégies d’ajustement - DAV Planification dans la Chaîne logistique globale (Make) - DRP et MRP2 Coordination et collaboration

internes de gestion des carrières La bourse de l’emploi (par intranet ou RSE = réseau social d’entreprise) Ex : Eiffage, Orange Jobs & toujours chez Orange « GPS pour métiers ». Les filières et parcours métiers Les évaluations (entretien « traditionnel », 360°, auto évaluation…) Les entretiens professionnels Les bilans professionnels type assessment centers Les bilans de compétences Les comités de carrière et people reviews La charte de mobilité Aides à la mobilité avec la contribution

suivants : l’engagement de la direction, l’orientation client, l’implication du personnel, l’approche processus, l’approche système, l’amélioration continue, la prise de décisions basée sur des faits, les relations mutuellement bénéfiques avec les fournisseurs. Elle contribue à la mise en place d’un processus d’amélioration continue qui aura pour effet de maîtriser et de réduire les dysfonctionnements de votre activité, d’augmenter l’efficacité et l’efficience de votre organisation. La certification

indirectes (clients, fournisseurs), barrières à l’entrée et à la sortie… - La concurrence : Intensité concurrentielle, concurrents actuels directs et indirects, nouveaux entrants Taille, objectifs, résultats, stratégies… - La demande : Taille (volume et valeur), segmentation, évolution, phase du marché, répartition pa segment … Motivations, freins, comportements, processus décisionnels, attitudes, intentions 14 - Les intermédiaires : Distributeurs, fournisseurs, prescripteurs Définition

personnel Sommaire INTRODUCTION     Préambule : philosophie et objectifs de la pédagogie Pro-Act Qu’est-ce qu’un Pro-Act ? Un Pro-Act ce n’est PAS… Principes pédagogiques Responsabilité individuelle et collective Anticipation Liberté Auto-évaluation Pérennité 3 5 6 7 7 7 8 9 9 UNE GAMME POUR APPRENDRE ET ENTREPRENDRE        Pro-Act Art Pro-Act Entrepreneur Pro-Act Entreprise Pro-Act Info-Com Pro-Act Management Associatif (engagement sur 2 ans) Pro-Act Sport Pro-Act Terre 11 12

Supports de cours Ouvrage de référence: Pichault, F. (2009), Gestion du changement. Perspectives théoriques et pratiques, Bruxelles, De Boeck, collection « Manager RH » Supports ppt et documents complémentaires (études de cas, articles de référence, etc.) accessibles via http://campushd.hec.ulg.ac.be 5 Evaluation Travail de groupe: analyse des enjeux et du mode de gestion d’un projet de changement concret Groupes de 3 à 4 étudiants (inscription sur http://campushd.hec.ulg.ac.be) Groupes

MAINTENANT Nécessité de s'adapter au marché Outil de production à pleine capacité Impératif de flexibilité et de prix Les approvisionnements sont critiques Un objectif : le délai Optimisation du sourcing Les Services Etudes font le choix des fournisseurs principaux L'acheteur approvisionne les produits dont a besoin l’outil de production L'acheteur "vend" les besoins de l'entreprise à l'extérieur L'acheteur vend son savoir faire en interne et devient l'interlocuteur privilégié des Sces Etudes

du cours (2 pauses de 10 minutes max.) •  Évaluation –  –  –  Examen intra 25% - 09 octobre 2012 Examen final 75% - 12 décembre 2012 Documentation autorisée •  •  •  •  C.c.Q. Notes personnelles Recueil Tout sur papier (pas d’électronique) •  Lectures obligatoires … et conseillées •  Présentation powerpoint •  Outils disponibles –  www.studium.umontreal.ca –  –  –  –  Pas de recueil papier Syllabus Plan détaillé PPT Pourquoi ? Pourquoi un PPT ? •  coordonnées: 3 vincent.gautrais

et de la Prospective   MANUEL DE   FORMATION EN     INTELLIGENCE   ECONOMIQUE   EN ALGERIE       DOCUMENT DE  REFERENCE  2010 Plan général du document - Introduction générale au Concept d’IE - Les Métiers de l’IE - Evaluation des besoins de Formation - Plan de formation - Programme de formation Septembre 2010  Manuel de formation en  Intelligence Economique   en Algérie    DOCUMENT  DE REFERENCE  2010 Ministère de l’Industrie, de la Petite et Moyenne