Pronom possessif

indices qui me permette de dire qu’il s’agit en effet du frère ou de la sœur de Joseph est la phrase suivante présente dans le 1er paragraphe : «  Cette décision jeta notre père en fureur et maman dans un grand trouble. » Le narrateur utilise le pronom possessif « notre « pour désigner le père, ceux qui prouve bien que c’est leur père à tout les deux. De plus l’utilisation du nom féminin «  maman «  me permet d’affirmer que le narrateur à la même mère que Joseph. 2. Les verbes du 1er paragraphe

chanson. De nombreux procédés dans le texte contribuent à la soumission du locuteur. " Dessoubz la crodelle d'elle" , il n'est acteur à aucun moment dans le poème, il n'est qu'un "je passif". En effet, on ne trouve le locuteur que dans le pronom possessif "ma" ou le pronom personnel "me" et il n'est à aucun moment sujet d'un verbe d'action. On ne trouve qu'un seul "je" , dans la deuxième strophe, mais un "je" autrement passif puisqu'il subit une sensation: "je voys". Le poète exprime son impuissance face

La comparaison avec la rose montre une beauté éphémère. II) La poésie, un moyen de s’exprimer pour l’auteur a)L’auteur se soulage Il expresse ses sentiments de douleur, souffrance et nostalgie ‘’Larmes’’ et ‘’pleurs’’ Et il met le pronom possessif ‘mes ‘ avant de ses deux noms communs Termine le poème avec ‘’rose’’ pour immortaliser sa beauté b) éloge de sa beauté part sa mort En est fait, le poète fait cet éloge à Marie en raison de sa mort, ici il fait l’éloge de la beauté de Marie

je t'en offre deux réaux. » 2- Les indices qui montrent que ce texte s’apparente à une autobiographie : L’utilisation du pronom personnel « je » : « Le gazouillis des femmes prêtait à ce lieux je ne sais quelle atmosphère d'intimité. », de l’adjectif possessif : « ma » : « Les marchands s'empressaient de nous montrer des piles de gilets de ma taille.» du pronom possessif : « me » : « Elle m'enleva la djellaba, m'essaya le gilet, me le boutonna jusqu'au cou,… » (NB- Deux indices suffisent) (1pt)

temps qui passe entraine la fuite des évènements présents dans le passé, pour le meilleur et ou pour le pire. Le jugement d’un temps dépend de celui des évènements contenus, le temps est un contenant. C’est pour cela que l’on peut employer le pronom possessif et dire « mon temps » : l’on peut y loger ses propres actions. ID 3 Le temps qui passe et ne revient pas rythme l’action, et reçoit d’elle sa valeur Le temps donne du rythme à l’action, et en retour, l’action donne de la valeur au temps.

A-lecture-découverte : Observation et identification du poème ; « après la bataille » de Victor Hugo. Sélection d’indices révélateurs de sens à savoir le titre où le mot bataille renvoie à un référent : la guerre. Le poème commence par un pronom possessif impliquant le poète ; « mon père ». *Elaboration d’attentes de lecture : le poème est proche de la prose. le portrait moral et physique du père du poète. L’éloge du père. B-relecture –analyse : Le portrait physique du père : « de

gradation des jours et des semaines (v.9) allonge la durée de cette période et confère une monotonie à l’existence. « Les couleurs perdues » (v.8) évoquent aussi la période de dépression lorsque, privé d’amour, l’auteur broyait du noir. Il utilise le pronom possessif pour « sa réalité » pour désigner un ressentiment d’irréalité, de l’absurdité du sens des choses. Cette période est nettement contrastée de sa renaissance par le « mais » du 4ème vers. Lorsqu’il parle de l’après de sa rencontre avec Elsa, le

vocabulaire évoque parfois la volupté amoureuse (cf. Axe I) dans les paysages, la nature complice (l'étreinte des brises). L'amour est aussi suggéré par le dialogue je-tu et le ton suppliant, réunis dans le parallélisme la mienne/la tienne et le pronom possessif "la notre". Cependant rien n'est sûr : s'agit-il de Mathilde, la femme de Verlaine ? C'est ce que semble suggérer la tonalité et le paysage (douceur, apaisement). S'agit-il de Rimbaud ? De Verlaine se parlant à lui-même, réunissant les contradictions

répétition de la consonne « v » soit « Vivez votre mythe en Grèce. » Pour donner un coté magique, fabuleux, l'annonceur emploi le mot « mythe », ce n'est pas seulement des vacances mais votre mythe, votre récit. A noté aussi l'utilisation du pronom possessif « votre » pour encore plus rapprocher la cible avec le pays. Question 2 : Cette campagne a 3 objectifs de communication. Si l'on commence par l 'objectif affectif, qui est de « faire aimer » la Grèce, la pertinence des choix repose sur les icônes

reprend le rôle de la mère. D’ailleurs, le terme « clerc » est ambivalent. Avant d’être un homme de lettres, le clerc peut aussi faire référence à un homme d’église, ce qui est relativement profane. Nous pouvons appuyer cette analyse en évoquant le pronom personnel « vous » (ligne 2) qu’emploie l’auteur pour désigner le clerc. En ce sens, Bonaventure Des Périers, donne du respect et de l’importance à ce-dernier. Il y a une désacralisation de l’Eglise (cible de l’époque) en la critiquant de manière