1ere Personne Du Singulier

nombreux adjectifs qui qualifient la France : « haute reine », « avec la grâce et la fierté du génie ». Cet éloge de la patrie et de la France que Cohen a fait permet de toucher le lecteur car il révèle son amour pour la France. L’emploi de la 1ère personne du singulier dans la section vingt-trois renforce l’éloge de la France de l’adulte. Cohen dévoile son enfance pour attendrir son lecteur. En effet, nous pouvons voir dans cette citation « intense chair de poule », l’hyperbole montre que Cohen se

vers qui encadrent les quatrains où il s’agit de rimes masculines (ant/ent). Les pauses et les césures sont placées au milieu (ici à l’hémistiche) des vers qui se suivent dans toutes les strophes. On peut voir plusieurs enjambements, au début des 1ère et 2ème strophes ou à la fin de la dernière strophe ainsi qu’un contre-enjambement au vers 10. On trouve aussi plusieurs figures de styles : un chiasme au vers 2 et des parallélismes dans les vers suivants de ce quatrain. On relève, dans les tercets

caractéristiques particulières : • • • elle met en scène un petit nombre de personnages, rapidement mis en situation. l’histoire prend pour cadre la vie quotidienne (inscription immédiate et précise du cadre spatio-temporel) et contient un fait singulier, qui bouleversera la vie du personnage central. elle contient peu de descriptions ; celles-ci sont rares, suggestives ou au contraire démonstratives, se limitent à ce qui est indispensable à l’histoire ; on s’attache à décrire surtout une caractéristique

vis » et « la vie » 4ème vers : Retour au pronom personnel au nominatif et à l’initial du vers => cycle + équilibre avec le 1er vers Antithèse « ennuis » et « joie » liée par un participe « grand » amplifie « ennuis » au pluriel ⍯ « joie » (au singulier) => nouvelle variation dans la liaison des antithèses Clos syntaxiquement le 1er quatrain et ouvre thématiquement le 2nd quatrain. 1er quatrain : Effets des antithèses au 1er quatrain => plutôt physiques + thème de l’amour (présents d’énonciation

L’étranger en 1942. Ce roman met en scène un personnage, Mersault qui semble inadapté et comme le titre l’indique « étranger » à la société dans laquelle il vit. Ici, cet extrait nous présente la 1ère page du roman dans un récit à la première personne qui raconte les réactions du personnage à la mort de sa mère. On verra donc quel est la particularité de cet incipit ? Mouvement 1 : Information que sa mère est morte Mouvement 2 : Préparatif enterrement Mouvement

CAMUS, L’ETRANGER, Incipit   I. UN NARRATEUR ETRANGE   A. LE STATUT DU NARRATEUR   1. Un narrateur personnage   a. Omniprésence de la 1ère personne du singulier -         pronom, « je », l.1 etc… « me/m’», « me les refuser » (l. 5) -         adjectif possessif, « mon patron » (l. 5) -           b. Description de tous les événements par rapport à lui-même Il est à la fois sujet et objet de la narration.   2. Un narrateur interne proche d’un observateur extérieur La narration est limitée a. à des

le poème liminaire du recueil Au lecteur, c’est à l’ensemble de l’humanité que s’adresse le poème. Nous pouvons constater dans un premier temps que la 1ere personne du singulier est absente, ce poème n’est pas lyrique. En effet, les pronoms personnels les plus employés sont ceux de la deuxième personne du singulier et ceux de la première personne du pluriel. Ce poème traite donc de la condition humaine face à la fuite du temps. Par ailleurs, lorsque le présent de l’indicatif est employé, nous pouvons

Procédés à relever : récit à la 3ème personne, emploi du présent de narration qui apporte de la vivacité au récit rendu sensible. Paroles rapportées au style indirect v,13 sqq., et au style direct v,30 Ionesco propose à Bérenger un guide en la personne de sa femme Marguerite. Elle est comme la Sybille de Cumes guidant Enée aux enfers, une médiatrice pour le roi. « Regarde à travers moi » Procédés à relever : Relever les verbes à l'impératif présent et la 2ème personne du sg. Alexandre offre, quant à

plus ou moins visibles. ( Les indices de la personne : les pronoms. Du côté de l’émetteur : - Le pronom de la 1ère personne du singulier est le pronom de la présence de l’auteur et de son implication dans l’énoncé. Ex : « Je hais les livres ; ils n’apprennent qu’à parler de ce qu’on ne sait pas ». J-J Rousseau - Le pronom « nous » a deux valeurs : Soit il désigne plusieurs personnes parmi lesquelles l’énonciateur lui-même.

prendront place à la fin de chaque partie. D - La rédaction de la dissertation. Lors de la rédaction exprimez-vous à la troisième personne du singulier ou à la première personne du pluriel, afin de donner un caractère général à votre propos. Ne mêlez pas l’emploi du pronom indéfini « on » à celui du pronom « nous ». Excluez l’emploi de la 1ère personne. Enfin, veillez à l’équilibre entre les différentes parties de la dissertation. 1 - Composer un paragraphe Le paragraphe constitue