Allèle

certaines familles ou dans certaines populations, on connaît l’existence d’un allèle délétère dont la transmission est héréditaire. Une des branches de la génétique, la génétique des populations, s’intéresse au devenir de ces allèles délétères au sein d’un groupe d’individus dont l’effectif est plus ou moins grand… En utilisant l’outil mathématique, les généticiens essaient de prévoir de devenir des allèles conformes et/ou des allèles délétères dans les populations étudiées…de génération en génération…Dans

dans une population au cours du temps, et conclure sur les mécanismes qui permettent d'obtenir la répartition constatée. COMPETENCES MISES EN ŒUVRE : Connaissances : La diversité des allèles est l’un des aspects de la biodiversité. La dérive génétique est une modification aléatoire de la diversité des allèles. Elle se produit de façon plus marquée lorsque l’effectif de la population est faible. La dérive génétique peut conduire à l’apparition de nouvelles espèces Capacités : Observer, recenser

d’ANAGENE - fichier ANAGENE « geneh.edi» : séquences alléliques (h1 : allèle normal et h2 : allèle muté) d’une portion du gène codant pour la protéine HFE ; disponible dans le répertoire « Sauve » d’ ANAGENE Activités et déroulement des activités 1- Sachant que chaque enzyme de restriction est spécifique d’une séquence particulière de l’ADN (site de restriction), justifier l’utilisation des enzymes de restriction pour dépister un allèle muté. 2- Ouvrir le fichier « geneh.edi » avec ANAGENE puis utiliser

L’hérédité est la transmission des caractères d’une génération à l’autre. La génétique est la science de l’hérédité, c’est-à-dire l’étude des modalités de transmission des caractères héréditaires. 1. Vocabulaire de la génétique 1.1 Gènes et allèles Gène : Facteur héréditaire responsable du déterminisme d’un caractère (un gène  un caractère) Définition moderne en biologie moléculaire : Gène : Séquence de désoxyribonucléotides qui peut être transcrite en acide ribonucléique (ARN). Si cette

9. On appelle gène une séquence nucléotidique codant pour un caractère Un gène se situe toujours à la même place sur le chromosome: cette place s'appelle le locus.Le gène existe sous plusieurs formes. Chacune de ces formes du gène est appelée allèle. PB : comment l'ADN peut coder l'information ?B. Le codage de l'information génétique dans la molécule d'ADN .Ce qui diffère d'une molécule à l'autre, c'est l'ordre des bases donc des nucléotides. Cette succession est appelée séquence.doc. «les

Il existe différents types de radis: ronds, longs ou ovales. Ces phénotypes correspondent soit à l'expression de génotypes homozygotes (il existerait dès lors pour le caractère "forme du radis", les allèles "rond", "long" ou "ovale"), soit à l'expression de génotypes hétérozygotes, fait de deux allèles différents. La seule lecture de la dernière information de l'énoncé ("le croisement entre plantes à radis ovale a donné 121 plantes à radis long, 243 plantes à radis ovale et 119 plantes à radis rond")

d’établir une relation entre les génotypes et les phénotypes d’un caractère héréditaire : la capacité de goûter une substance amère, le PTC. 1.2 Analyser cette relation pour déterminer le type de dominance, complète ou incomplète, existant entre les allèles goûteur et non-goûteur de PTC. 1.3 Se familiariser avec des techniques modernes de biologie moléculaire : amplification en chaîne par polymérase ou ACP (couramment appelée PCR, de l’anglais) et électrophorèse sur gel d’agarose. 1.4 Analyser des résultats

diversité des écosystèmes (conditions physiques et chimiques) diversité des êtres vivants qui y vivent diversité des allèles et des gènes dans une même espèce Chaque gène existe sous différents versions appelées allèles (exemple : le groupe sanguin qui existe sous 3 allèles = a, b et o. Tous les individus possède les mêmes gènes mais pas les mêmes allèles) La biodiversité se manifeste au cours du temps car le monde vivant est soumis à l'évolution. Les Vertèbres : Les vertébrés

nombreuses mutations à l'origine de phénotypes qui diffèrent de la souche dite sauvage, telles que la mutation « ailes vestigiales » et la mutation « corps ébène ». On effectue des croisements afin de comprendre les mécanismes de transmission des allèles et la diversité des phénotypes. 1.Etude de la transmission d’un gène (monohybridisme)  Expérience 1 : On croise deux souches pures (= homozygotes) différentes de Drosophiles : doc 2 P15 P1 [ailes

chromosomes) possèdent 2 exemplaires de chaque gène : 1 allèle sur chaque chromosome d’une paire de chromosomes homologues. Si les deux allèles sont identiques, l'individu est homozygote, sinon, il est hétérozygote. Un allèle est dit dominant (par opposition l'autre est dit récessif) si il détermine seul le phénotype de l'individu (la présence de l’allèle récessif est « masqué » par l’allèle dominant et n’apparaît pas dans le phénotype). Deux allèles s'exprimant en même temps dans le phénotype sont