Analyse De Pratique Infirmiere Communication

Description de la situation d’appel Analyse de la situation et question de départ provisoire 1 2-5 2 3 6-15 6 11 12 16-32 16 16 17 18 2ème PARTIE : La phase exploratoire 1. 2. 3. L’enquête de terrain auprès des professionnels La méthodologie des recherches bibliographiques De la synthèse exploratoire à la question centrale définitive 3ème PARTIE : Du cadre conceptuel à l’hypothèse I. Cadre contextuel : La psychiatrie 1.1. 1.2. 1.3. L’historique de la formation infirmière en psychiatrie Deux particularités:

compétences à la mise sur pied d’une formation par tutorat. L’article ci-dessous décrit la démarche suivie chez un de nos partenaires de terrain, le Centre Hospitalier Régional de la Citadelle1 (CHR Liège), et, plus précisément, avec les équipes infirmières de deux unités, les services de néonatologie et d'onco-hémato-pédiatrie. 1. Les enjeux pour l’hôpital L’hôpital est intéressé à améliorer la prise en charge de leur nouveau personnel infirmier. Des ressources existent déjà, plus ou moins développées

1 Julie Promotion 2010/2013 VIOLET Mémoire de fin d’études Parler des peurs Pour vaincre la douleur UE 5.6.S6- Analyse de la qualité et traitement des données scientifiques et professionnelles Travail remis le Jeudi 16 Mai 2013 Directeur de mémoire : Mme Duchemin Fondation Léonie Chaptal 2 Note aux lecteurs : « Il s’agit d’un travail personnel et il ne peut faire l’objet d’une publication en tout ou partie sans l’accord de son auteur ». 3 Remerciements

Apprécier, évaluer l'élève dans sa compétence relationnelle et de communication centrée sur le patient et son entourage JEGO-AQUILINA Ronan Promotion 2011 - 2012 IFAS - CHU Pontchaillou Rennes Sommaire • INTRODUCTION Présentation du contexte, du lieu et des acteurs présents .......................... 3 • DÉVELOPPEMENT Description détaillée de la situation .............................................................. 3 Analyse de la situation .........................................

dos », sont « overbookés », ne sont pas « reconnus » dans leur travail. Pauvres d’eux ! Analyse : Le travail infirmier est tributaire d’abord des besoins des patients et de leur famille, des directives des médecins et de la collaboration avec tous les autres acteurs de soins (les paramédicaux au sens large). Ajoutons à cela la pression exercée par la hiérarchie ! Les pauvres ! ……Contre-analyse : Le travail infirmier est interdépendant des bonnes relations entre les attentes des

toujours très enclin à évoluer et à acquérir de nouvelles connaissances ou à développer des comportements plus adaptés aux réalités actuelles du monde médical et professionnel en constante évolution. Les chefs d’équipes, les cadres et toutes les infirmières et infirmiers en poste d’autorité, se trouvent devant des groupes qu’il leur faut motiver et mobiliser, ce qui n’est pas toujours une mince affaire. On attend beaucoup d’eux et ils se demandent parfois comment y parvenir. Pourtant, il relève

reposant sur une base de connaissances uniques nées de l’analyse logique et de la recherche scientifique, capables d’être transformées en « pratique infirmière ». » Elle introduit officiellement une approche scientifique des problèmes de santé et une méthodologie. d’écrire à,propos des théories de soins infirmiers? Mon expérience professionnelle et l’analyse de ma pratique, comparée à celle des collègues partageant avec moi les enseignements reçus dans le cadre de la M.S.T.S.S. d’une part, et de nombreux

ANALYSE DE PRATIQUE J’ai choisi de vous présenter une analyse de pratique sur la pose d’une voie veineuse périphérique, car je souhaite améliorer ma pratique ; Ce n’est pas un soin nouveau pour moi ; J’ai voulu poser la voie veineuse car la patiente a un très mauvais capital veineux c’est à dire les veines sont non palpables et non visibles. Le bout du cathéter c’est recourbé au bout du 2iem essai, j’ai passé la main à la collègue infirmière qui m’encadré. Ce soin a était réalisé au CHU de la

ANALYSE DE PRATIQUE Situations ou activités rencontrées Lieu : Rhumatologie hôpital de semaine Situations ou activités vues ou réalisés : Pendant ce stage j’ai été confronté à une situation qui m’a fait réfléchir. En effet cette analyse porte sur le manque de connaissance, et plus particulièrement sur les dangers d’une mauvaise explication ou d’un manque de connaissance. La situation porte sur Madame R. âgée de 68 ans, attente de polyarthrite rhumatoïde depuis 20 ans, et hospitalisée dans ce service

APP 1Analyse de pratique professionnelle Laporte Madison Présentation de la situation vécue par l’étudiant J’ai choisi une situation qui se déroule en hôpital psychiatrique dans une unité d’admission fermée. Lors de cette situation sont présents un IDE, une ESI (3ème année) et moi-même. La situation prend place en fin de matinée dans la salle de soin de l’unité. Nous avons un pansement à faire chez un jeune homme qui a une blessure au niveau de l’avant bras gauche, conséquence d’une chute