Argumentation Directe Indirecte Conclusion

ces procedes montre une scene de commerce b) Ennonciation -Narrateur est present avec le « nous » = c’est un specatateur car il n’agit pas . Focalisation interne = car il reste exterieur a l’histoire « nous » -Discour rapporté au style direct avec une ponctuation forte ainsi que des verbes introducteur au dialogue : « fit ». -actualisation rend la scene plus vivante « va t’en  »  -distance etre narrateur et discours des blancs visant a une portée critique. c) Progression

pour garder sa thèse, on l'a renversé assez facilement Change d'opinion Conclusion ---> la fontaine à travers le personnage de Garo raconte un courant de pensée ( libertinage moral ) tout en se détachant ( car il affirme sa foi en Dieu ) Message en faveur de la croyance Dans bossuet ou Pascal : argumentation directe Le but est d'exprimer la foi Assumer ses propos La fontaine a une argumentation indirecte, passe par le récit pour exprimer ses idées La fable est apologue, écrite dans

cœur faux, corrompu, ingrat ». Ces deux textes évoquent donc la monstruosité, avec des qualités ou ramené à la normalité qui permettent de critiquer l’Homme. Chaque texte fait preuves d’une argumentation différente. Dans le récit écrit par Montaigne nous pouvoir voir qu’il utilise l’argumentation directe c’est à dire qu’il veut nous faire adopter une opinion de façon explicite. Montaigne nous le montre bien à la fin de l’extrait où ils nous dit explicitement que l’Homme n’est pas étonné si il

Étudiante infirmière en 1ère année IFSI de Nîmes - Site Uzès Promotion 2022-2025SOMMAIRE 1. Introduction: présentation de la situation et argumentation du choix 2. Présentation du service 3. Description détaillée de la situation 4. Argumentation et analyse 5. Conclusion 6. Bibliographie 1. Introduction: présentation de la situation et argumentation du choix: Dans cette analyse de situation nous allons parler de la pratique d’un soin invasif. Dans ce cas, le soin invasif est le prélèvement

comme contrepouvoir à la monarchie de droit divin. Il se sert de l'affirmation du pouvoir de Dieu pour critiquer le pouvoir du Roi. La Roi est réduit au rang de créature. Son gouvernement n'est pas légitime, au contraire, on parle de "caprice". Conclusion générale : Ainsi cet article de l'encyclopédie est représentatif de l'époque des lumières où la littérature se veut informative et critique. Cette orientation se marque dans l'article autorité politique par un faible contenu informatif par rapport

verbes 1-Convaincre 2-Délibérer 3-Persuader III. Les caractéristiques de l’argumentation IV. Importance de l’argumentation V. Technique C.A.P VI. Les types d’arguments VII. l’argumentation directe et indirecte (parti visuel) Conclusion I. Présentation général 1-Définition : L’argumentation est l’ensemble des techniques de communication destinées à provoquer ou à accroître l’adhésion de l’interlocuteur aux thèses qui lui sont présentées. L’argumentation

des Lumières ? I- La thèse de Fontenelle a) La bonne démarche scientifique * Thèse centrée dans la 1ere phrase : la vérité d’un raisonnement dépend d’une bonne observation préalable au fait. * 2nd phrase : critique frontale directe de la précipitation intellectuelle (« courent », « passent par dessus »). * Fontenelle préconise la démarche expérimentale des philosophes des lumières (XVIIIe s) b) Mouvement de généralisation du 1er paragraphe * Pronom personnel

fausse. Argument d’autorité  : consiste à citer quelqu’un qui fait autorité en guise d’argument. Ex.: la justice humaine est contestable car Montaigne l’a dit. Argumentation directe : argumentation explicite. Argumentation indirecte  : argumentation implicite. Art oratoire  : art de l’éloquence, art de la rhétorique. Assertion  : énoncé présenté comme vrai. Axiologique  :

nous étudierons en interrogeant les différents procédés d’écriture que mettent en scène les auteurs pour défendre ou dénoncer l’idée de la guerre. Tout d’abord, Les textes de Proudhon et Damilaville constituent des exemples d’argumentation directe puisque ce sont des essais. Les auteurs adoptent la démarche argumentative de convaincre l’interlocuteur. En effet, l'essai est un ouvrage, de forme assez libre, dans lequel l'auteur expose ses opinions. Chaque auteur défend un point de vue personnel

et le contre, fournit des arguments favorables puis défavorables pour dépasser et résoudre la contradiction. 4) Raisonnement par analogie Tire des conclusions de deux réalités qu'on a comparées. Fondé sur la comparaison. (De mémé que...) 5) Raisonnement par l'absurde Prouve une thèse en montrant que la thèse inverse aboutit à des conclusions absurdes. LES PROCEDES DE LA PERSUASION I – Affirmer une présence et créer des liens affectifs 1) Impliquer le locuteur Pour atteindre l'affection