Bilan Social Individuel

création de filiales ou par la prise de contrôle de sociétés déjà existentes.la détention de la moitié du capital suffit pour exercer le pouvoir dans une société. Ainsi la société mère avec ses filiales constitue une véritable unité économique et sociale, la direction générale de la société dominante détermine une stratégie po ur l’ensemble. La consolidation des comptes a pour objet de donner une représentation comptable du groupe plus conforme à sa réalité économique, en tenant compte

recrutement, chasseur de tête, pôle emploi, APEC (agence pour l'emploi des cadres) La sélection des candidats Elle suit le protocole suivant : analyse des lettres de motivation et CV, tests de logique, de mémorisation, l'entretien individuel, assesment (mise en situation) Embauche La décision prise, le contrat est signé Accueil et intégration Durant la période d'essai, le nouvel arrivant rencontre ses collègues, il s'initie aux rouages de l'entreprise, il

création d’entreprises - 43 494 entreprises en juin 2013 - Une progression -8% juin 2013/ Juin 2012 - 549 976 créations en 2012 - le statut d’auto entrepreneur a dopé la création 307 478 créations auto entrepreneur - 56% immatriculation entreprise individuelle ➢ Les secteurs à croissance forte en 2012 - vente et réparation automobile - arts et spectacles - information et communication - santé - enseignement Les services trustent les premières places !! Et l’industrie dans tout

Etablissement Scolaire Privé Sous Contrat Avec le Ministère de l’Agriculture ACTION DE FORMATION Intitulé de l’action BPJEPS (Brevet Professionnel de la Jeunesse, de l’Education Populaire et du Sport) Spécialité : Animateur Mention Animation sociale Public concerné, nombre Toute personne, (quel que soit sa nationalité, son statut), âgée de 18 ans (dérogation possible dans certains cas), de niveau de formation 3 au minimum, répondant aux exigences préalables à l’entrée en formation Accessibilité

résultat d'initiatives des partenaires sociaux dans des accords collectifs et de l'État dans des lois et des décrets. En fonction de leur statut et des problèmes spécifiques de formation que peuvent rencontrer les individus, les partenaires sociaux et l'État ont créé et mis en place différents dispositifs : les formations en alternance, le congé individuel de formation et plus récemment, les contrats et périodes de professionnalisation ainsi que le droit individuel à la formation. La formation professionnelle

problématique de la personne. Je co-construis le projet individuel avec la personne. J'assure le suivi de la personne tout le long de son projet. J'établis des bilans pèriodiques avec la personne. J'assure une fonction de référent. Je constitue les dossiers des personnes (notifications MDPH, projet individuel, contrat d'accompagnement, bilans). Je participe à l'analyse des difficultés de la personne. Je mène des entretiens individuels en lien avec les axes de travail. J'accompagne les personnes

THEME 2 : LA PRODUCTION ET L’ORGANISATION SOCIALE DE L’ENTREPRISE Chapitre 3 : La production dans l’entreprise Notions du programme : Facteurs de production, coût total, coût moyen, coût marginal, recettes totales, recette marginale, recette moyenne, productivité, lois des rendements décroissants, compte de résultat, bilan. Notions complémentaires : Economies d’échelle, secteurs d’activité, capital fixe, capital circulant, coûts fixes, coûts variables I- La diversité des entreprises Selon

staliniennes en URSS et l'extension internationale du modèle déterminent la formation d'un bloc après 1945 A Un bilan matériel et humain désastreux qui peut obérer la croissance alors qu'émerge une superpuissance Bilan humain * URSS : 25 millions de morts, dont 1/6è pop active. * Déséquilibre de la population par sexe et diminution population active de 20% entre 1940 et 1945 Bilan matériel * 1700 villes détruites dont Stalingrad, 30 000 usines, 65 000 km de voies ferrées * Pénurie

GRH TROIS EXEMPLES DANS LA GRANDE DISTRIBUTION SOMMAIRE I) Le milieu de la grande distribution A) Des stratégies commerciales nuancées B) Des organisations différentes malgré les apparences II) Les politiques RH A) Les choix sociaux opérés 1) La rémunération 2) La promotion interne 3) La formation B) Les résultats obtenus 1) L’absentéisme 2) Les démissions 3) L’ancienneté 4) La satisfaction des clients TRAVAIL A FAIRE 1) Expliquez et analysez les choix de chaque

continue: 46% pour les salariés du secteur privé contre 39% en moyenne La formation professionnelle a connu de profondes modifications notamment avec la loi du 4 mai 2004 relative à la formation professionnelle tout au long de la vie et au dialogue social et s’est modernisée. On parle donc désormais de formation professionnelle tout au long de la vie. Cette formation permet à chacun de bénéficier d’une formation : • soit au titre des FORMATIONS INITIALES : La formation professionnelle initiale