Ce2 Cm1 Cm2

cette semaine. Elle a toujours été présente lorsque je rencontrai un problème, et toujours prête à répondre à mes questions. Nom | Profession | M.GOBERT | Directeur / Maître des CE2. | Mme TIAGO-GARCIA | Maîtresse des CM1 / CM2. | Mme GRENIER | Maîtresse des CM1 / CM2. | M.CHEREAU | Maître des CP. | Mlle DELAFOY | Maîtresse des CP. | * Merci aux professeurs du collège St Pierre St Paul, cette séquence d'observation, a parfaitement répondus

d'observation6 III) Analyse9 Conclusion12 Annexes13 RemerciementsAvant de commencer ce rapport de stage, je tiens à remercier l'école primaire publique d' A de m'avoir accueillie et tout particulièrement la directrice Madame Y, Madame X une enseignante de CM2 qui m'a permis d'observer un cours d'anglais, Monsieur F mon maître de stage pour tous ses conseils et enfin les enfants pour leur collaboration. I) Présentation de l'école1) Le contexte de l'écoleL'école qui m'a accueillie pour ce quatrième stage

angle droit, axe de symétrie, égalité de longueurs * Connaître et utiliser un vocabulaire géométrique élémentaire approprié | CE2 : * Reconnaître et nommer carré, rectangle, triangle, losange, triangle rectangle * Vérifier la nature d’une figure plane en utilisant la règle graduée et l’équerre * Utiliser en situation le vocabulaire : côté, sommet, angle, milieu | CM1 : * Reconnaître que des droites sont parallèles * Utiliser en situation le vocabulaire géométrique : points alignés, droites

dispose aussi d’une bibliothèque, ainsi que d’une salle informatique, et d’installations sportives dans une salle située à l’extérieur de l’école. 2/ Les classes visitées : Le premier jour de stage, Mr R. m’a accueillie dans sa classe de CM1. Dès que les élèves entrent en classe, le plan de travail de la journée est affiché écrite en grand aussi des illustrations, notamment avec les couvertures des albums qu’ils étudient dans l’année, un planisphère, des conjugaisons, des calculs mathématiques

Montpellier, plus précisément, 196 rue Croix du Sud 34000 Montpellier. Le dirigeant de l’établissement se nomme Mr Thierry Bidault. L’école est composée de 7 classes dont : CP : Mme Monfort / CP-CE1 : Mme Naro / CE1-CE2 : Mme Coudeville / CE2 : Mme Breton / CM1 : Mme Clauzier / CM2 : Mr Bidault - Mr Labat / CLIS : Mme Elisabeth Horaires de l'année scolaire 2014 - 2015 École élémentaire publique Jean Mermoz - Montpellier (34000) Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi 8h45-10h45 8h45-10h45 8h45-10h45

de grossesse se rencontrent dans les classes de CE2, CM1 et CM2. La classe de CM2 est la plus touchée avec 916 cas. Tous les cycles d’enseignement sont concernés. Au total 5076 élèves ont contracté une grossesse durant l’année scolaire 2012-2013.  Répartition par niveau d’étude Niveau d’étude Primaire Secondaire premier cycle Secondaire second cycle Supérieur TOTAL GENERAL Nombre de grossesses 1137 1832 2036 71 5076  CE2  CM1  CM2 49 172 916   6ème  5ème  4ème  3ème

Partie 4 : le cycle 3 Le cycle III ou encore appelé cycle des approfondissements comprend les classes de ce2, cm1, cm2.Dans 1 continuité du cycle II, c classes ont pour objectifs de conduire l’élève à 1 maitrise de la langue française et a acquérir les principaux éléments de mathématiques. Nous y retrouvons sensiblement les mêmes disciplines que précédemment : -Français -Maths -Education physique et sportive -Langue vivante -sciences expérimentales et technologiques -et Les pratiques artistiques

selon programmation des lieux culturels environnants: Pontcharra, Montmélian, Chambéry ) - les arts visuels : arts plastiques, cinéma, photographie, design, arts numériques. | |CE2 |CM1 |CM2 |théatre, concert, spectacle: | |Période 1 | Film d'animation XX (Fantasia) |Invasions normandes, le drakkar

Le recyclage des déchets. Groupe : 2 personnes Public : Enfants de 8-9 ans (CM1). Structure : Classe de primaire Sasserno. Thème : Le recyclage. Projet : Intervention dans une classe. Projet de Camille et Adeline Sommaire. Introduction Phase exploratoire L’enquête L’action mise en place Conclusion Remerciements Introduction : Nous avons fait le choix de travailler sur le tri sélectif

RAPPORT DE STAGEde WEPPES Emmeline Rapport de stage en entreprise Date Maître de stage : Gaetan MONTOYA1. MONTOYA Gaetan SOMMAIRE 1. MONTOYA Gaetan SOMMAIRE 2 2. LA RECHERCHE DU STAGE 3 3. PRESENTATION DU LIEU DE STAGE 4 4. MON JOURNAL DE BORD 6 5. JOURNEE TYPE DE MON MAITRE DE STAGE 8 6. ETUDE D'UNE PROFESSION 9 7. BILAN DE STAGE 10 8. LEXIQUE / VOCABULAIRE SPECIFIQUE 11 9. ANNEXES 12 10. EVALUATION DU STAGE (par le maître de stage) 13 11. EVALUATION DU RAPPORT DE STAGE 152. LA RECHERCHE