Champ Lexical De Marbre

dans l’île Saint-Louis puis plus loin, admirant le paysage de la Seine, des ponts et des quais. Un jour, ils sont vus par les amis de Claude ; un autre, ils sont surpris par la visite impromptue de Jory et d’une femme prête à se déshabiller sur le champ pour poser alors que Christine, confuse, est cachée derrière un paravent. Mais elle en vient à «éprouver de l’intérêt pour ces toiles abominables», «s’attendrissant de cette rage de travail, de ce don absolu de tout un être» (page 109). Mais, alors

dans l’île Saint-Louis puis plus loin, admirant le paysage de la Seine, des ponts et des quais. Un jour, ils sont vus par les amis de Claude ; un autre, ils sont surpris par la visite impromptue de Jory et d’une femme prête à se déshabiller sur le champ pour poser alors que Christine, confuse, est cachée derrière un paravent. Mais elle en vient à «éprouver de l’intérêt pour ces toiles abominables», «s’attendrissant de cette rage de travail, de ce don absolu de tout un être» (page 109). Mais, alors

ensemble dans lle Saint-Louis puis plus loin, admirant le paysage de la Seine, des ponts et des quais. Un jour, ils sont vus par les amis de Claude un autre, ils sont surpris par la visite impromptue de Jory et dune femme prte se dshabiller sur le champ pour poser alors que Christine, confuse, est cache derrire un paravent. Mais elle en vient prouver de lintrt pour ces toiles abominables, sattendrissant de cette rage de travail, de ce don absolu de tout un tre (page 109). Mais, alors quexpire le

connaissances grammaticales et orthographiques ainsi que les outils mis à disposition (manuels, dictionnaires, répertoires etc.). Les fables en tant que telles apparaissent par ailleurs explicitement en «culture humaniste» dans le nouveau champ disciplinaire «histoire des arts» incluant les arts du langage, au titre de genre littéraire caractéristique de l’époque classique. Culture humaniste La culture humaniste des élèves dans ses dimensions historiques, géographiques, artistiques

65 – Claudel, L’Annonce faite à Marie, p. 119 – Genet, Les Bonnes, p. 152 – Serena, Rimmel, p. 134 • Objet d’étude : le tragique moderne Œuvre intégrale : Beckett, En attendant Godot, ou Ionesco, Le Roi se meurt ou Koltès, Dans la solitude des champs de coton ou Roberto Zucco, ou Lagarce, Juste la fin du monde. Groupement de textes extraits du manuel : – Genet, Les Bonnes, p. 152 – Beckett, Fin de partie, p. 128 – Cixous, Tambours sur la digue, p. 121 – Koltès, Roberto Zucco, p. 130 • Objet d’étude

commerce sert en premier lieu ses objectifs de vente. Par cette irrégularité des étalages il augmente la confusion de la masse avide d’achat. Mouret crée pour les femmes les conditions idéales d’un comportement compulsif, c’est lui qui apprête le champs de bataille. « Ce n’était plus chose facile que de gagner l’escalier. Une houle compacte de têtes roulait sous les galéries, s’élargissant en fleuve débordé au millieu de hall. Toute une bataille de négoce monait, les vendeurs tenaient à merci

Poétique »). La mise en page : les distiques pour diquer la simplicité dans revenle texte A, la typographie dans le texte C, les Calligram d’Apollinaire (1918). Les images qui consistent en mes rapprochements inattendu redondance suggestive (« s : la le marbre dur » et « l’ardoise Bellay), les synesthésies fine » dans le sonnet 31 de du (« Correspondances » de Baudelaire), l’oxymore noir de la mélancolie » (« le soleil chez Nerval, la surprise (« ma clarté ma mouette cours », texte C). mon long Conclusion

également. Le personnage du jardinier 3) La solitude de la nuit de noces -lamento : Pièce de musique vocale, air, chanson, récitatif, de caractère plaintif. P. anal. Récit, paroles exprimant longuement la douleur, le regret -champ lexical de la solitude : « abandon », « désolation », « tout seul », « ma devise de délaissé et de solitaire » -situation d’énonciation : je, moi, je > insistance sur la solitude -rythme binaire : « dans cet abandon, cette désolation » désolation :

tues . ”· Analyse : superposition de l’absence et de la présence dans un songe comparable à un souvenir indistinct.· Rêverie = obsédante : répétition (“aime”, “tout à fait”, “comprend”, “pour elle seule”).· Ces répétitions lexicales et sonores, enjambements, conjonction “et” qui revient pour allonger la phrase et donc le rêve -> redoublent le sentiment d’indétermination.· Indétermination aussi à travers : articles indéfinis, interrogatives, position détachée de “ignorer”

chercher des modèles à ses personnages  ; on a pu dire aussi qu’elle avait le goût du mystère et que cet anonymat a pu donner plus de prix encore à son roman. Toutes ces raisons peuvent être justes ensemble et elles permettent de dessiner un champ littéraire bien différent de celui d’aujourd’hui. Tomes Tome 1, début XVIIe UNE FICTION : UN RÉCIT, DES PERSONNAGES, DES SCÈNES ROMANESQUES La structure du roman, sa dynamique 3. Le tableau ci-dessous pourra être complété selon l’édition