Champ Lexical Mélioratif

"chagrin" et "supplice" s'opposent à "joie" et "consolation" B) Le polémique a) Style oratoire : phrases longues, rythme ternaire "quand", "que" et la question lognue l. 169 à 174 avec l'accumulation de questions rhétoriques b) Indignités (champ lexical) : "indignes", "mauvais", "infâmes". Il blâme directement son fils et insiste sur la durée de ce comportement "continuelles", "à toutes heures" et sur le nombre d'actions comises c) Leçon de morale : à partir de la l. 180 en particulier, il rappelle

environnement malsain - endroit paradisiaque - tracasseries quotidienne - une région calme  5- Quelle est la visée de cette description ? 6- L’auteur a fait une description valorisante de Tikjda; relève deux mélioratifs. 7- Relève quatre (4) mots appartenant au champ lexical de « la nature ». 8- Que remplace le pronom relatif « où » et le pronom personnel « elle » soulignés dans le texte ? 9- Qui ne l’a pas vue en été, quand les rayons du soleil accentuent sa splendeur ? *-

chaque partie du texte correspond à une qualité dominante. Le futur qui est utilisé à plusieurs reprises , montre une certitude, donc l'éspoir (« il ne tonnera plus »). Un symbole de puissance est montré par les connotations ( aigle.. ). Puis , le champ lexical qui fait référence aux valeurs de la France (« liberté »; »arc-en-ciel »..) est un signe que la France va survivre à la guerre. Ensuite , l'auteur affirme implicitement que la France sortira de ce conflit en disant « France d'au-delà du déluge »

qu’il ne s’agit pas d’une oeuvre littéraire. Dans ce livre l’auteur veut dénoncer l’esclavage des Noirs. L’histoire se deroule dans l’île de la Jamaïque. Au debut de l’extrait choisie, il fait une longue description des lieux en utilisant le champs lexical de la nature ( fleurs, oranger ... ). Il explaique que les elements de cet endroit sont agréable a voir, a manger, a sentir. IL utilise egalement des enumerations pour mettre en valeur l’abondance et la bvariete des espèces végétales. Tout les

soit gentilhommeComment DL exprime t-il son ressentiment ? I ) Déshonneur A) Valeurs aristocratiques -rappel de la naissance "mériter votre naissance". Il rappelle la condition de DJ "gentilhomme", "sang noble. - rappel des ancêtres : champ lexical valorisant "gloire", "éclat", "illustre". Les descendants doivent être à la hauteur de leurs aïeus : métaphore du chemin "suivre les pas qu'ils nous tracent" - la qualité d'"honnête homme" : idéal de l'époque - > comportement vertueux, altruisme

cause Le plaidoyer est plus largement un discours écrit ou oral pour défendre une cause. Son auteur réfute les objections (càd les contradictions possibles) et affirme avec force sa conviction. c. Les outils du plaidoyer Le champ lexical de l’innocence, Le lexique mélioratif afin de dresser un portrait de ka personne ou de la cause défendue, Le registre pathétique (souffrance) pour émouvoir les juges, les jurés ou plus simplement les auditeurs ou les lecteurs… 2. Le réquisitoire a. L’accusation

Acte I, scène 2 : La tirade de Dom Juan, Dom Juan ou le Festin de Pierre (1665) ˜ Un éloge de l'inconstance : - des hyperboles : "milles visages", "toutes" - argumentation, connecteurs logiques, propos argumentés - champ lexical du changement - antithèses --> incompatibilité mariage / fidélité - question rhétorique = total refus, ouvre la tirade - vocabulaire positif, inconstance : "douce violence" (hyperbole) - "je ne puis", "il n'est rien qui puisse arrêter" = impossibilité d'agir

insister sur : 1°) l’argent ; 2°) la présence féminine. Cet artifice permet au lecteur d’entrer directement dans l’histoire. 0 la monnaie de sa pièce de cent sous / trois francs quarante / vingt-deux sous, / trente / un franc vingt centimes / dépense Champ lexical de l’argent GDR se soucie beaucoup de l’argent qu’il a ou qu’il n’a pas : il compte ses dépenses. Et cela dès la première phrase. I cent sous / trois francs quarante / vingt-deuxsous, / trente / un franc vingtcentimes / Indications chiffrées Les

|Sentiment d’impuissance face à la catastrophe. Héros qui |destin implacable. | |Tragique |se démarque pas sa grandeur d’âme (sens du devoir et de la|- champs lexicaux de la fatalité et de la liberté, de la faute, de la séparation, de | | |vertu), sa lucidité et son courage. |l’amour et de la mort, etc.

d’être oublié. Apollinaire écrit des poèmes. Il écrit un recueil dédié à la femme qu’il aime, Lou. En effet, le recueil, dont le poème « Si je mourais là-bas… » est extrait s’intitule Poèmes à Lou. On remarque d’emblée le réseau lexical de l’ « amour ». Apollinaire, l’ « amant » semble vouloir offrir à Lou, sa « bien-aimée », un bouquet « de fleurs » débordant de « couleurs ». On note aussi l’évocation de détails intimes. L’écrivain évoque les « jolis seins roses » de Lou, sa « bouche »