Chris Argyris

des modes de contrôles sont mise en place. Style consultatif : Le personnel donne son avis mais ne participe à la prise de décision. Les relations humaines sont améliorées. Style participatif : Chacun participe à la prise de décision. 7- Argyris Chris (1923 professeur de management américain) L’efficacité de l’organisation pas l’accomplissement du personnel) Tout homme doit avoir un sens à sa vie, il est donc nécessaire de lui faire confiance. L’efficacité organisationnelle dépend de l’aptitude

L’ÉCOLE DES RELATIONS HUMAINES 13 Elle se caractérise par l’adoption de 3 grands principes : 13 Dont résultent les conséquences suivantes : 13 George Elton MAYO 14 Kurt LEWIN 15 Rensis LIKERT 16 Robert R. BLAKE et Jane S. MOUTON 17 Chris ARGYRIS 17 Abraham H. MASLOW 19 Frederick HERZBERG 19 Douglas MAC GREGOR 20 Hyacinthe DUBREUIL 21 Au total : 21 L’ÉCOLE NÉO-CLASSIQUE 22 Elle se décompose en 2 grands mouvements : 22 Et fusionne les concepts de l’école classique et de celle

expérience de consultant furent présentées dans deux ouvrages " Technology and Change " (1967) et " Beyond the Stable State " (1971). Depuis le début des années 70, D. Schön travaille en étroite collaboration avec Chris Argyris à des activités d’enseignement, de recherche et de conseil. Chris ARGYRIS est professeur à l’Université de Harvard, il s’est spécialisé dans les domaines de l’éducation et du comportement organisationnel. Disciple de Lewin, il a alterné les recherches théoriques et les interventions

rentrent dans le champ des raisonnements a priori, qui prennent en considération seulement les individus et non les comportements de tout un groupe et considèrent l’organisation et les individus des variables indépendantes. Le premier est celui de Chris Argyris qui a tente de hiérarchiser les besoins psychologiques humains a partir du principe de congruence, s’inspirant de la théorie motivationnelle de maslow, ou l’acteur négocie seul avec l’organisation et le deuxième celui de l’économie du marché ou

d’un gestionnaire varie suivant l’image qu’il a de ses subordonnés. Ici, les gestionnaires ont une vision très négative des subalternes, ce qui pousse les dirigeants à se comporter de manière autocratique. À cela, il faut ajouter l’approche de Chris Argyris qui dit que les organisations tendent à maintenir leurs employés dans un état de dépendance, ce qui limite leur rendement, leur motivation et leur productivité. Pour terminer, Rensis Likert affirme que c’est en recourant à la gestion participative

responsabilités, efficacité et réduit considérablement le temps de réponse apporté à tout problème. La condition pour que " ça marche " c'est la coordination et la circulation horizontale des informations. CHRIS ARGYRIS (NE EN 1923) Professeur à l’Université d’Harvard, Chris Argyris a exercé pendant vingt ans à Yale où une Chaire porte maintenant son nom. Ses travaux ont porté nom. sur les relations entre individus et organisations et sur la gestion du changement. La théorie d’Argyris veut accroître

de l’administration ne lui avait pas échappé. C’est par son souci de la voir naître qu’il représente une étape très importante dans l’histoire de la théorie des organisations où il annonce Urwick, Gulick et Barnard aussi bien que Mac Gregor ou Argyris. III - Le Mouvement des Relations Humaines Les travaux qui ont donné naissance à ce mouvement sont ceux qu’Elton Mayo a effectués de 1927 à 1932 à l’usine de la Western Electric, à Hawthorne. Parti d’une hypothèse taylorienne sur le lien entre

salarié a plus de liberté, ce qui lui permet de donner un sens à sons travail. 14 Les fondamentaux du management – L’organisation MANAGEMENT DES UNITES COMMERCIALES BTS 1 2. Les fondements des modèles d’organisation D. Argyris et l’énergie humaine Pour Chris Argyris, chaque individu a un potentiel qui peut être développé ou au contraire anéanti par l’organisation dans laquelle il travaille. La théorie d’Argyris : Une organisation efficace est une organisation qui utilise toutes les ressources

avaient une façon de manager leurs équipes différemment (style exploiteur, paternaliste, consultatif et participatif) qui doit bien sûr prendre en compte l’environnement interne de l’organisation. Cette théorie de management a été soutenue par Chris Argyris, puisque d’après lui, une organisation devient efficace si elle permet à tous ses membres d’arriver à développer leurs aptitudes personnelles, leurs initiatives ainsi que des responsabilités. Harold S. Leavitt favorise même la création de petits

prise de décision, la rémunération comme première variable de motivation). - La théorie Y (écoute, contrôle souple, responsabilisation des salariés). - Primauté de la théorie Y sur la théorie X. Théorie de l’apprentissage organisationnel Chris ARGYRIS 1923 - Le développement d’organisations apprenantes semble être une nécessité pour les sociétés modernes. - Aider les membres de l’organisation à modifier leur manière de raisonner. - aidant les membres de l’organisation à faire l’apprentissage