Classe Cm1 Cm2

Elle convie aussi l’école a tout spectacle organisé pour les enfants Soustonnais. L’école bénéficie aussi du service municipal de cantine, du ramassage scolaire mais aussi de la garderie et d’un cycle ‘’ piscine ‘’ pour les classes de la grande section jusqu'au CM2, la classe de petite et moyenne section n’y a pas le droit car les enfants ne sont pas assez âgées. Le faite d’être placé à cet endroit là a ses avantages mais aussi ses contraintes, l’école bénéficie d’un arrêt de bus a proximité. Mais

nous-mêmes avec ce que nous sommes et vers Dieu pour apprendre à aimer comme il aime. Ce matin nous aussi marchons à la suite du Christ pour qu’il nous apprenne à aimer jusqu’au bout comme lui. 1ère station : Classe de Christelle (CM1 B). Jésus est condamné à mort et est chargé de sa croix : Texte : C’était un vendredi vers midi. Pilate ordonna de prendre Jésus. Les soldats dressèrent une couronne d’épine et la posèrent sur la tête de Jésus ; ils le revêtirent aussi

rapportHCE_final 28/08/07 20:18 Page 7 INTRODUCTION Chaque année, quatre écoliers sur dix, soit environ 300 000 élèves, sortent du CM2 avec de graves lacunes : près de 200 000 d’entre eux ont des acquis fragiles et insuffisants en lecture, écriture et calcul ; plus de 100 000 n’ont pas la maîtrise des compétences de base dans ces domaines. Comme la fin du CM2 n’est plus la fin de l’école obligatoire, leurs lacunes empêcheront ces élèves de poursuivre une scolarité normale au collège. De tels

En ce qui me concerne j'ai réalisé mon stage du côté primaire, dans une classe à deux niveaux, CE2/CM1. Leur projet d'école, «je me nourris, tu consommes, il produit..nous nous engageons!» est constitué de trois axes prioritaires: le traitement de la difficulté scolaire, la maîtrise de la langue, et la citoyenneté et le développement durable. Le troisième axe est très visibe et très developpé dans l'école, et dans chaque classe. Par exemple, ils ont deux poubelles différentes dont une poubelle jaune

formation ainsi que Madame CARREIRA, la directrice du département de portugais pour toujours essayer de trouver le mieux pour ses étudiants. Je remercie également Madame Danielle PINET d’abord pour m’avoir accepté en tant que stagiaire dans ces classes au Lycée Sacré Cœur, puis pour l’aide et ces conseils qui m’ont aidé tout au long du rapport en espérant avoir fait bon usage. Je remercie tout particulièrement et à témoigner ma reconnaissance aux personnes suivantes, pour l’expérience enrichissante

mais, avec le français, l’anglais et la seule obligatoire d’apprendre. En effet, l’apprentissage de l’anglais est un sujet qui est devenu très important avec le temps dans tout le monde et la France n’est pas l’exception. Depuis 2005 à partir de la classe de CE1 (Cours Élémentaire 1), l'apprentissage d'une langue étrangère est obligatoire. Effectivement, selon le comité stratégique sur l'enseignement des langues, le niveau des plus jeunes «s'est fortement amélioré» par rapport aux générations précédentes

|Echanges de services | | | |Titre : Honu iti e |Titre : Honu iti e |Titre : Honu iti e |Reo tahiti au CM2 Meho |Littérature | | |Compétence visée: Tai’o na roto i te |Compétence visée: Tai’o na roto i |Compétence visée: Tai’o na roto i te|Titre : A’ai no Puna’auia |Ecrire

de la communication Compétence 5: La culture humaniste Compétence 6: Les compétences sociales et civiques Compétence 7: L'autonomie et l'initiative Programme CE2, CM1, CM2 Français Langage oral Lecture, écriture: Lecture – Littérature - Rédaction Etude de la langue française Vocabulaire Grammaire: la phrase, les classes de mots, les fonctions des mots, le verbe, les accords, les propositions Orthographe: orthographe grammaticale, orthographe lexicale Mathématiques Nombres et calcul:

I/ Description et analyse de l’institution A/ Description générale de l’établissement a/ Description globale de l’école L’école élémentaire Saint-Just centre 1 comprend 255 élèves, 10 classes dont une classe de CLIS et 12 enseignants. Située dans un quartier résidentiel, l’école accueille sa population de plus en plus dans les cités HLM environnantes. Elle présente ainsi des aspects contrastés où cohabitent des populations différentes, aux origines distinctes. En cela, elle favorise la mixité

Inscriptions activités Alouettes Jeudi 5 Ecole Début des cours et des études du soir Collège-lycée Photographies individuelles et de classes Pour tous Ouverture restauration ème 18h – Réunion d’information parents/professeurs 6 ème 5 18h30 – Réunion d’information parents/professeurs Vendredi 6 Collège/Lycée Photographies individuelles et de classes .....................................................................................................................................