Commission scolaire

Projets de mobilité pour les étudiants et le personnel de l’enseignement supérieur ...... 39 Projets de mobilité pour les étudiants et le personnel de l’EFP ................................... 54 Projets de mobilité pour le personnel de l’enseignement scolaire................................ 62 Projets de mobilité pour le personnel de l’éducation des adultes ................................ 69 Projets de mobilité pour les jeunes et les animateurs de jeunes ................................. 76 Manifestations

institutions interviennent dans la prise de décision de la mise n application de contrôle des lois européennes et dans les actions communes. Ces institutions principales sont : * Le conseil de l’Europe, * Le parlement européen * La commission européenne * Les conseils de l’union européenne * Le conseil de l’Europe Ce conseil est composé des ministres des affaires étrangères de la majeurs parties des pays européen , le but premier est de créer sur tout le continent européen

faire partie intégrante d’une équipe, en respectant les règles et une hygiène de vie et en acceptant le principe du fair-play. Chez les jeunes, l’activité physique et sportive qu’elle soit pratiquée en milieu scolaire ou extrascolaire a une influence positive sur les performances scolaires (attention, mémoire, résultats améliorés et moins de décrochage)2. Un rôle social: le vaste réseau de clubs, d’associations et de fédérations en Europe, contribue à faire du sport le domaine d’activité bénévole

infractions, et rassembler les preuves et en rechercher les auteurs tant qu’une information n’est pas ouverte. Pour réaliser des objectifs, le législateur a octroyé 5 grands cadres d’enquête : l’enquête préliminaire, l’enquête de flagrant délit, la commission rogatoire, la découverte de cadavres, et la disparition inquiétante de personnes. Ce qui caractérise l’enquête de flagrant délit, c’est le pouvoir de coercition donné aux enquêteurs, afin d’agir rapidement pour recueillir les preuves utiles à la

doivent faire des travaux pour permettre de les accueillir (ascenseurs, rampe d’accès…). De nombreux handicapés ne peuvent être qu’ouvriers ou employés d’une entreprise. De plus, tout au long des études, ils peuvent avoir recours à un auxiliaire de vie scolaire notamment au collège, cette aide leur permet de pouvoir faire le même parcours qu’un autre étudiant. Une charte a été créé en 2007 par la Conférence des Présidents d’Universités, elle emmène à adapter l’accueil mais aussi améliorer les besoins des

suffrage universel direct par les français établit à l'étranger. Cette assemblée est renouvelée par tiers tous les 3 ans. Ils élisent ou réélisent le Président. Leur compétences communs: initiatives et vote des lois, questions du gouvernement, commissions d'enquêtes..Pays démocratiques: France, Espagne. Pays non-démocratiques: Pays d'Afrique. Citoyen est définit comme celui qui jouit des droits civils, politiques et sociaux. Commune sont les plus petites division administratives. - Organe délibérant:

handicapés est contesté, car il renforce l’exclusion de ces personnes. Les années 1970 marquent le tournant : -les Gapp (Groupes d’aides psychopédagogiques) , précurseurs des RASED, sont créés. - le 30 juin 1975 sort une loi pour l’intégration scolaire et sociale des handicapés. On veut en faire une priorité nationale. Avec la loi du 30 juin 1975, le principe d’intégration des enfants handicapés dans les classes ordinaires est posé dans son article 4 : « Les enfants et adolescents handicapés sont

qui représente un quinte de la population de l’union. Jeune population Source: Eurostat Les piliers de la politique de la jeunesse sont les suivantes: les programmes d’échanges, la conscience européenne. Quant aux échanges, ils peuvent être scolaires ou universitaires et ils ont pour objectif de promouvoir la mobilité des jeunes. La politique tend aussi à renforcer la conscience européenne et citoyenne en créent plusieurs perspectives concernant le chômage, le marché du travail, la santé, la

(réparation et don) et en jetant moins (compost par exemple) ! La Semaine s'adresse aussi bien aux administrations et collectivités, aux associations, qu'aux scolaires et au grand public. Tout le monde peut agir ! Pourquoi ?La Semaine Européenne de la Réduction des Déchets est un projet mis en place sur 3 ans, soutenu par le programme LIFE+ de la Commission européenne jusqu'en 2011. L'édition 2011 de cette Semaine s'est déroulée du 19 au 27 Novembre 2011. Pourquoi une Semaine européenne ? Pour… Faire

des  personnes  handicapées  renforce  les  actions  en  faveur  de  la  scolarisation  des  élèves    handicapés. Elle affirme  le  droit pour  chacun  à  une  scolarisation  en milieu  ordinaire au plus  près de  son domicile, à un parcours scolaire continu et adapté.    I.L'accès à l'école pour les personnes atteintes de Trisomie 21       a)  Les  divers  dispositifs  de  scolarisation  mis  à  disposition  des  familles  de  ces derniers        En  France,  il  existe  divers  dispositifs