Conseil d'administration d'établissement public local d'enseignement

......29 III. QUELLE FRANCE VOULOIR EN 2020 ? ........................................................30 1. UNE CROISSANCE ANNUELLE DU PIB D’AU MOINS 2,5% .........................................................30 2. UN ÉQUILIBRE DES BUDGETS PUBLICS POUR RÉDUIRE LA DETTE VERS 60% DU PIB ...............................31 3. UNE SOCIÉTÉ DE PLEIN EMPLOI, PLUS JUSTE ET PLUS CONFIANTE................................................32 IV. RÉUSSIR 2020 : C’EST POSSIBLE ...........................

Organisation administrative et financière de l’Institut national de prévoyance sociale page 42 TITRE PREMIER Les prestations page 3 TITRE PREMIER Gestion de l’Institut page 42 TITRE II Les prestations familiales page 3 TITRE II Le conseil d’administration de l’Institut page 44 TITRE III Protection contre la maladie page 9 TITRE III Tutelle et contrôle page 47 LIVRE VI Prévention et réparation des accidents du travail et des maladies professionnelles page 14 TITRE IV Contentieux

de médicament dans des heures tardives et les jours fériés, le conseil national de l’ordre des pharmaciens attribut à chaque pharmacie ces jours de gardes et l’horaire dépendra donc de la période de garde. e) L’équipe • le pharmacien titulaire : son rôle est important non seulement par la dispensation du médicament et des produits de santé, mais aussi dans le domaine de la prévention (tabac, alcoolisme, contraception…), du conseil et de la formation des patients au bon usage du médicament. •

Institutions administratives Introduction générale §1 : La notion d’administration A. L’approche matérielle L’administration est considérée comme une activité, comme une gestion. Définition : c’est une activité d’intérêt général qui a pour fonction de gérer les besoins de la collectivité. Aspect traditionnel : exercice du pouvoir réglementaire par l’exécution juridique des lois comme les arrêtés municipaux. Aspect récent : l’administration est prestataire de services, fournit certains bines comme

temps de caractère d’utilité publique. C’est tout d’abord le cas des syndicats professionnels, des collectivités locales telles les régions, les départements, les communes, leurs groupements, et leurs établissements publique à caractère administratif, les sociétés et organismes HLM, les coopératives qu’elle soit agricoles, artisanales, ou maritime et les établissements publique d’enseignement et d’assistance. Il peut s’agir ensuite des associations à but non lucratif (1901) dont l’activité ne concurrence

Politiques locales Introduction : L'état est une institution souveraine qui détient la compétence de sa compétence. Cela signifie que l'ensemble des institutions qui vont être créées après l'État sont mises en place par lui et dépendent de lui. Ces institutions sont les collectivités locales, les établissements publics, les sociétés, les associations, les sociétés d’économies mixtes … L'état est donc une institution d'institutions. Les politiques locales sont donc des politiques menées par

Théorie générale du droit et de l’État (General Theory of Law and State, 1945) traduction B. Laroche et V. Faure, Bruylant - LGDJ, coll. « La pensée juridique », 1997. Document 5 : Jean-François Aubert, « Essai sur le fédéralisme », Revue du droit public, 1963 Document 6 : Claude Leclercq, L’État fédéral, Dalloz, coll. « Connaissance du droit », 1997 Document 7 : Extraits de constitutions - Articles 1er, 4 et 5 de la Constitution des États-Unis d’Amérique du 17 septembre 1787 et dixième et dix-septième

reconnue au niveau constitutionnel1. Elle implique la liberté du commerce et de C.C. N°81-132 DC 16 janvier 1982, Rec.18 ; Les grandes décisions du Conseil constitutionnel, par L. Favoreu et L. Philip, 10ème éd., 1999, p.463. 1 l'industrie, reconnue avant elle2 et, dans le prolongement de celle-ci, la liberté de concurrence, dont le Conseil d'Etat a fait application3, bien avant qu'il l'ait exprimée comme découlant de l'ordonnance du 1er décembre 19864. Des dispositions particulières aménagent

Présentation de l’université /////////////////////////////////// 7 La vie étudiante /////////////////////////////////////////////////////////////// La direction de l’université /////////////////////////////////////////////////////////////// 8 Les conseils et la représentation étudiante //////////////////////////////////////// 9 Les départements, l’école doctorale et l’IPJ //////////////////////////////////////// 11 49 Les études ////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

fonctionnement. De plus, ils éprouvent plus de plaisir à lire. En ce qui concerne la maîtrise de la langue écrite, il n’a pas été constaté de progrès significatifs. En revanche, des progrès sensibles sont remarqués dans les activités de communication. En Conseil de cycles, les enseignants actualisent chaque année une programmation commune, tout en respectant les projets particuliers. Le projet de l’équipe pédagogique est de construire un tronc commun d’évaluations pour chaque niveau du cycle, puis d’élaborer