Conseil supérieur de l'éducation

formation continue, la quatrième voie d’accès aux diplômes. Le ministère de la Jeunesse, de l’Education nationale et de la Recherche, qui s’est investi dès l’origine dans dispositif, amplifie ses efforts pour que chacun puisse accéder par la validation des acquis de l’expérience aux quelque 700 diplômes qu’elle propose. Les dispositifs académiques de validation des acquis (DAVA) se mobilisent pour conseiller et accompagner les candidats qui ont décidé de s’engager dans la procédure. La validation

UE1 : INTRO AUX SCIENCES DE L’EDUCATION La mise en place de l’enseignement périscolaire en France et Union européenne PESTALOZZI : (1746- 1827) : suisse qui écrit en allemand. Contemporain de la révolution, né à Zurich (suisse). Bibli : Comment Gertrude instruit ses enfants. (Yverdon, suisse) Mes recherches sur la marche de la nature et sur le développement du genre humain. Il va recevoir une éducation religieuse forte (grand père pasteur). A son époque, il y a un débat politique

intitulé “Education: Stratégie “Tous s’accordent à dire que l’éducation est d’une importance capitale pour le développement et la réduction de la pauvreté.” James D. Wolfensohn Président, Groupe de la Banque mondiale “Proposition d’un cadre détaillé pour le développement” Table des matières Avant-propos, Peter Woicke 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Cadre du Groupe de la Banque mondiale Stratégie d’entrée de la SFI dans le secteur de l’éducation Critères d’investissement Rôles de la SFI dans l’investissement

Sommaire Communiqué de presse Le forum sur « l’Universalité des Droits de l’Homme » Les organisateurs M. Édouard Jagodnik M. Gabriel Nissim European Wergeland Centre Les 400 OING du Conseil de l’Europe Les intervenants M. Gérard Fellous M. Peter Leuprecht M. Alain Mouchoux M. Abdelwahab Meddeb M. Solon Smith Le Conseil de l’Europe Les conclusions du Forum Le programme détaillé La fiche signalétique de l’événement p. p. 3 4 p. p. p. 6 7 8 p. 10 p. 11 p. 11 p. 12 p. 13 p. 13 p. 14

devant une juridiction pénale, le ministère public peut décider d’ordonner une mesure alternative aux poursuites: un rappel à la loi, une médiation pénale, une composition pénale, une mesure de réparation, etc. © Ministère de l'Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche - 24 Commission d’indemnisation des victimes d’infraction pénale (CIVI) Commission ayant le caractère d’une juridiction civile, chargée d’examiner les demandes d’indemnisation de victimes (ou de ses ayants

Calmette Guérin | BEATEP | Brevet d'Etat d'Animateur et Technicien de l'Education Populaire et de la jeunesse | BEES | Brevet d’Etat d’Educateur Sportif | BEO | Bilan Evaluation Orientation | BEP | Brevet d’Etudes Professionnel | BIF | Bureau d’Information sur la Formation | BK | Bacille de Koch | BNQ | Bas Niveau de Qualification | BO | Bulletin officiel | BOEN | Bulletin Officiel du Ministère de l’Education Nationale | BP | Bac Professionnel | BP | Brevet Professionnel |

technicien supérieur IRIS Inscription internationale 2012/2013 Du 1er juillet 2012 au 31 mars 2013 informatique et réseaux pour l’industrie et les services techniques Le Cned ne se charge pas de votre inscription à l’examen (voir fiche 1) Sommaire Objectifs – Préparer le Brevet de technicien supérieur (Diplôme de niveau iii). – acquérir ou consolider des connaissances sans vous présenter à l’examen. Inscription sans condition de diplôme, mais niveau baccalauréat conseillé. À vérifier

SÉANCE N°13 : LES ACTES ADMINISTRATIFS UNILATÉRAUX – L'EXEMPLE DES MESURES D'ORDRE INTÉRIEUR ET DES CIRCULAIRES - COMMENTAIRE Arrêt du Conseil d'État en date du 8 mars 2006 dit « FÉDÉRATION DES PARENTS D'ÉLÈVES DES ÉCOLES PUBLIQUES » Avant d’analyser la légalité d’un acte, le juge doit vérifier que la requête est bien recevable ; une des conditions de recevabilité, figurent, au premier chef, la règle de la décision préalable : cette dernière impose que le recours soit dirigé contre une décision

Française de Karaté et Disciplines Associées (FFKDA) a réalisés pour vous permettre de mettre en œuvre un cycle de découverte du karaté en écoles maternelles et primaires. Ce guide est constitué d’éléments relatifs au cadre institutionnel de l’Education Nationale pour les cycles 1, 2 et 3. Il contient également un exemple de projet pédagogique visant à mettre en œuvre une initiation karaté à l’école, ainsi qu’un récapitulatif des démarches administratives à entreprendre, illustré par des courriers

SPÉCIAL ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR ® ÉTAT DES LIEUX Grandes avancées ces dix dernières années. Mais il reste encore beaucoup à faire en termes de qualité. ® REPÈRES Comment choisir son école ? Filière d’ingénieur ou école de commerce ? Que recherchent les entreprises ? ® PRATIQUE Financer les études, trouver des filières atypiques...Conseils de spécialistes. Supplément à La Vie éco N °   du  juillet  Public-privé l’éternelle confrontation Réalisé par Marie-Hélène Giguère