Construire Un Paragraphe Argumentatif

raisonnement par déductions (du général au particulier), inductions (du particulier au général), analogies (dégager des similitudes) et oppositions. 2 – Construire le plan de la dissertation (1/2 heure) : Il s'agit d'ordonner ses arguments : la dissertation est une démonstration, un travail structuré, construit suivant un plan argumentatif nettement repérable. Il faut donc adapter le plan au type de sujet posé : |TYPES DE SUJETS |Réponse

Le texte argumentatif Document proposé par Stéphane FONTAINE NB: les définitions des mots soulignés proviennent du Lexique des études littéraires. Ses fonctions : Tout texte argumentatif défend une prise de position en s'opposant implicitement (暗含地)ou explicitement(明确地,清楚地) à ceux qui pensent le contraire(相反的事物). Si le texte n'est pas adressé à l'adversaire lui-même, il vise à empêcher le lecteur de prendre cet adversaire au sérieux. Si le texte est directement adressé à l'adversaire, il vise

Analyse d’un texte argumentatif : exemple Victor Hugo, extrait de la préface du Dernier jour d’un condamné, 18321 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 Ceux qui jugent et qui condamnent disent la peine de mort nécessaire. D'abord, – parce qu'il importe de retrancher de la communauté sociale un membre qui lui a déjà nui et qui pourrait lui nuire encore. – S'il ne s'agissait que de cela, la prison perpétuelle suffirait. À quoi bon

roman.... Par ailleurs, il peut se combiner à d’autres types de discours afin de mieux convaincre: ainsi, une narration de même qu’une description ou une explication peuvent être argumentatives. I La situation d’énonciation Le but du texte argumentatif est, pour l’énonciateur, de convaincre son destinataire. Il s’agit d’imposer une opinion. Il est donc important d’identifier clairement qui est l’énonciateur (l’auteur, un personnage?) et quel est son (ses) destinataire(s) (le lecteur, un autre

conseillé, va vouloir attaquer le royaume de Grandgousier et le reste de l’Europe dans le but de s’enrichir et d’agrandir son royaume . Pour le paragraphe argumentatif, il faudra regrouper les idées (critiques), les explications de ces critiques et développer les exemples pour chaque proposition. Exemple de paragraphe : Rabelais, dans son œuvre Gargantua , critique l’éducation médiévale. En effet, l’auteur condamne cette éducation car

être légalisée? • thèse : la pratique de l’euthanasie ne doit pas être légalisée… • argument : …parce que1 la vie a une valeur absolue et qu’on ne peut en aucun cas volontairement y mettre fin… Modèle pour construire un argument dans un texte argumentatif Dans un seul paragraphe (un paragraphe par argument), il faut remplir les trois étapes suivantes : 1. Énoncer l’argument : répéter la thèse et énoncer l’argument en le résumant et une ou deux phrases. 2. Expliquer l’argument et l’illustrer : • expliquer

population. 2d § : Mais, stratégies et registres différents 1. Le texte 1 n’est pas tout à fait argumentatif : pamphlet qui n’entre pas dans le cadre d’un débat (registre polémique virulent et registre épidictique - blâme) 2. Les deux autres textes sont d’argumentation directe (art de convaincre) et de registres essentiellement didactique et polémique. … Mais le texte 3 use d’un exemple argumentatif qui finit par composer un récit à valeur inductive (cas particulier à cas général). ------

 A. LES TYPES DE SUJET ARGUMENTATIFS. 2 1. SUJET I 2 2. SUJET III 2 I-PREPARER SON ARGUMENTATION. 4 1. ANALYSE DU SUJET 4 2. BROUILLON N°1 : collecter 4 1. BROUILLON N°2 : construire. 5 II-REDACTION 5 II. Types de plans. 6 A. LES TYPES DE SUJET ARGUMENTATIFS.  Sujet I , 2ème. Partie  Sujet III s/ programme. 1. SUJET I  Observation, repérage sur l’argumentation d’autrui  Production , mise en œuvre d’une argumentation personnelle.. APPLIQUER LES

l'énoncé" 19 3. Plan "problème-cause-solution" 19 4. Plan comparatif 20 LA DISSERTATION – ETAPE IV – LE PARAGRAPHE 21 Petit rappel théorique 21 LE PARAGRAPHE ARGUMENTATIF 22 A. Les composants principaux d’un paragraphe 22 B. La structuration interne et externe du paragraphe 24 C. Dimension rhétorique du paragraphe 25 L'INTRODUCTION 26 LA CONCLUSION 27 CORRIGE - Analyse de l'énoncé – Exemples de reformulation 28

2|1 heure|Réutiliser les techniques de réfutation|extrait de l’Essai sur l’inégalité des races humaines, Gobineau 1853Rétroprojecteur|Lecture méthodique du texteEn commun avec le rétroprojecteur : réfutation de l’un des arguments de Gobineau|En un paragraphe, réfuter un autre des arguments racistes énoncés dans le texte de Gobineau.| 3|1 heure|Consolider la maîtrise du vocabulaire de l’argumentation|Livre de méthodes|Révision du vocabulaire de l’argumentation|| module|1 heure|Lecture de l’imageArgumenter