Cours De Théorie Des Organisations

résultats……………………..…….8 III- Conclusion tirée de l’expérience et ses critiques. …………………..…....13 Partie 3: Evolution de l’école des relations humaines………………………...17 I- La théorie des besoins et des motivations……………………………….17 1) Abraham Maslow – Pyramide des besoins……………………………….……………...17 2) Frederick Herzberg – La théorie des deux facteurs……………………………..…….....21 3) Chris Argyris –Développement du potentiel de l’individu dans l’organisation..………..25 II- Les styles de management…………………………………………………………

niveau des groupes. 4 parties : (jusque février mars. - Les organisations : théorie qui s'y intéresse, de type technique, sociologiques psychosociologiques. - La psychosociologie des organisations, au sens clinique. L'informel = les imprévus... - Méthodologie : recherche sur le terrain à partir d'une problématique. -- interview non directif. -- dynamique de groupe. Conduite de réunion. - L'analyse d'une organisation : Conseil, consultant. Analyse ethnologique. Culture

LES THEORIES DES ORGANISATIONS Mot-clé entrée alphabétique: théories des organisations 2 1-INTRODUCTION Aussi paradoxal que cela puisse paraître, la notion d'organisation est probablement une des notions les plus difficiles à cerner et les définitions qui en sont données sont souvent critiquables. Nous retiendrons la définition suivante: " les organisations sont des systèmes sociaux créés par des individus, afin de satisfaire, grâce à des actions coordonnées, certains besoins et d'atteindre

 Introduction : Les premières grandes réflexions concernant les organisations se développent au XXème siècle avec l’accélération de l’industrialisation et l’apparition de la grande entreprise. Les préceptes proposés ont constitués une formalisation d’idées déjà développées par des économistes classiques qui ont proposé au cours du XIXème siècle des concepts utilisables en matière d’organisation des entreprises à citer Adam Smith qui a introduit la nécessité d’une division de travail et

tel style de management puis tel autre sans s’enfermer dans une unique manière d’être. Cela dit, de par notre personnalité, nous avons tous une tendance naturelle à adopter l’un ou l’autre de ces modes de leadership de manière préférentielle. Ce cours met en évidence l’importance de la partie « soft » du management, considérée dominante dorénavant dans la réussite de l’entreprise. La partie de l’iceberg jusqu’à présent cachée, ressources humaines et connaissances psychologiques et sociologiques

Manon_galle@hotmail.com Résumé du cours précedent: points imp L école de la prise de decision s'interesse a la réalité en utilisant les connaissances. On part de la réalité et on étudie le comportement réel des acteurs qui sont ammenés a prendre des décision. L'école de la prise de dec dit que les individu sont des acteurs rationnels. Cette analyse se distingue de lanalyse néo classique. Contrairement à ce que posulait le modele de lecole classique la rationalité des décideurs est limitée

2009 L’analyse stratégique des projets Rémi Bachelet Ce cours est disponible ici Cours distribué sous licence Creative Commons, selon les conditions suivantes : e Centrale de Lille Scientifique 8 Rémi BACHELET – Ecole Centrale de Lille F-59651 Villeneuve d’Ascq Cedex Source des images indiquées au-dessous interdites sans citation Utilisation ou copie ou en cliquant sur l’image 1 14 avr. 2009 Comment utiliser ce cours : 1. Mettre les diapos en format plein écran en cliquant

Théories Psychologiques & Outils de GRH Organisation des cours : Evaluation des connaissances et des compétences acquise 1. 2. Examen écrit, restitution des connaissances Cas pratique, Conflit social Licenciement économique Blocage des salaires Modification du temps de travail Mutation non désirée Négociation avec CE 1 Xavier BERNARD Animer, Former et Accompagner, Des professionnels et des particuliers Souhaitez-vous mieux définir vos objectifs ? Gagner en organisation et gestion

Théorie et pratique de la gestion des ressources humaines I. INTRODUCTION 1. L’OBJECTIF DU COURS ET SA PLACE DANS LE PROGRAMME D’INGENIEUR COMMERCIAL La GRH accompagne et soutient le processus de management. Le management regroupe 5 fonctions de base qui lient l’activité de chaque individu à l’objectif global : 1) la planification : établir les buts et les normes 2) l’organisation : attribuer une fonction spécifique à chaque subordonné 3) la gestion du personnel : définir les profils des personnes

Définition GRH : La GRH, c’est la discipline des sciences sociales (≠ sciences dures) qui va consister à créer et à mobiliser des savoirs variés, utiles aux acteurs et nécessaires pour résoudre les problèmes liés à la régulation du travail dans les organisations. Les impacts : Le domaine juridique pose beaucoup de problèmes aux DR car le code du travail change souvent. (Le manager est le 1er DRH d’une entreprise). La mondialisation impacte la GRH. (Ex : comment accompagner un salarié à l’étranger