Delachaux et Niestlé

En effet, si être cultivé c’est savoir, alors « savoir, c'est d'abord être capable d'utiliser ce qu'on a appris, de le mobiliser pour résoudre un problème ou clarifier une situation » (A.Giordan, G. de Vecchi, Les origines du savoir, Delachaux & Niestlé, 1987). Plus précisément, nous avons montré dans quelle mesure un élève cultivé, en éducation, physique et sportive, dispose de pouvoirs lui permettant de pratiquer avec une certaine expertise plusieurs APSA, tout en ayant les moyens de

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