Description Argumentative

délibératif ; dialogue (y compris le dialogue théâtral) ; discours devant une assemblée ; récit à visée argumentative sous forme de fable, d’apologue… Mais, lorsqu’elle concerne le genre narratif, elle peut s’appuyer sur des consignes impliquant les transformations suivantes : des transpositions : changements de genre, de registre, ou de point de vue ; ou des amplifications : insertion d’une description ou d’un dialogue dans un récit, poursuite d’un texte, développement d’une ellipse narrative…

 du  conte,  autrement  dit  le  premier  chapitre  de  l’œuvre,  qui  a  pour   fonction  de  présenter  les  personnages,  le  contexte  et  la  situation  initiale.  La  description,  qui   ressemble  à  un  conte  de  fées,  contribue  à  dénoncer  un  univers  fondé  sur  l'illusion.  La  perspective   critique  et  philosophique  est  en  effet  déjà

Le développement de l’argument dans le texte Au XVIème siècle, Etienne de la Boétie, jeune homme de 18 ans, écrit un texte argumentative sur la relation maître-esclaves, qui invite le lecteur à se révolté contre plusieurs sujets. Dans l'extrait analysé des « trois types de tyran », il invite à se révolté contre les différents tyrans et leur régime politique. Pour faire cette critique qui incite aux lecteurs à se révolter, il utilise différents types d'argumentation. Comment l'argumentation est

genre narratif  Perspectives d’étude secondaires : les registres (pathétique, fantastique) ; l’histoire littéraire et culturelle (l’histoire du genre de la nouvelle ; première approche de l’écriture réaliste) ; approche de l’argumentation (visée argumentative de l’auteur) Supports : - Trois faits divers extraits des journaux Libération et Le Parisien - « Toute une année au soleil », de Didier Daeninckx (recueil Main courante) : manuel p.230-231 texte 4 - « Le Reflet », de Didier Daeninckx

complexes qu'ils proposent vous paraissent-ils être un moyen efficace de convaincre et de persuader ? - " Un écrivain peut-il, par ses œuvres, contribuer à l'amélioration de la société ?". - Vous vous demanderez en quoi l'apologue est une forme argumentative efficace - Pour convaincre est-il préférable d’illustrer son point de vue à travers une histoire ou de présenter directement ses arguments ? - Par quels moyens les textes littéraires peuvent-ils se révéler particulièrement puissants pour défendre

découverte de l’humanisme et des Lumières Perpectives d’étude : 
 L’argumentation 
 Le registre épidictique 
 La description et le portrait Problématique : Cette séquence a pour objet la découverte et l’analyse de l’ambivalence de la figure du sauvage dans les représentations européennes, discursives ou picturales, ce qui permet d’introduire la question de l’argumentation et la fonction argumentative de l’éloge et du blâme. Il s’agit de comprendre, reconnaître, analyser et pratiquer le discours argumentatif

question à laquelle vous avez à répondre : quel est le domaine à analyser ? Quelle est la question précise posée ? Par exemple, est-ce la littérature en général, ou seulement le roman ? Est-ce le roman en général, ou seulement la description dans le roman ? Est-ce la description dans le roman en général, ou seulement le portrait des personnages ?... Il faut délimiter le champ de l’analyse pour éviter le hors-sujet, mais aussi de réduire à l’excès le domaine à traiter. C’est un peu comme sur un court de

philo : fiche technique 1 - description de l’explication fiche technique 1 : Description de la dissertation sur texte sujet n°3 du baccalauréat (8 pages) Il faut reconnaître que règne parfois un certain flou sur la forme et les exigences de cet exercice, que l’on confond trop souvent avec le “commentaire composé” de français. On pourrait dire qu’il s’agit d’une dissertation appliquée à un texte d’auteur au programme (mais la forme n’en est pas arrêtée : on admet au baccalauréat plusieurs “méthodes”)

puisqu’il prononce une « harangue » de plus de 60 vers et qui constitue le corps de la fable. Discours énergique, argumentation directe donc à l’intérieur de l’argumentation indirecte que constitue la fable. Il va donc falloir étudier la stratégie argumentative du paysan, ses arguments et ses procédés de persuasion ou de conviction. En fait véritable réquisitoire contre la colonisation. Le paysan va être capable de retourner les valeurs romaines contre la Romains colonisateurs en montrant que ceux qui

minotaure Pan= + dieu de la nature mythologique -satyre mi homme mi taureau Le titre est le labyrinthe de Pan Le type d’image que j’analyse est une affiche. L’usage de cette image est commercial (affiche de film). C’est une photo. 1)DESCRIPTION DE L’IMAGE Il y un vaste panorama : on apercoit une personne (une jeune fille) Et autour d’elle il y a un vaste panorama (foret, fée…) On distingue le titre de cette affiche, le type d’affiche. On a le nom du réalisateur, des acteurs.