Devoir Commun 2nd Francais

de nombreux pays se sont inspirés du code civil français et ont gardé la plupart des grandes idées énoncées. Ce texte montre la situation de la société post révolutionnaire, que du fait que de nombreuses idées demandées pendant la Révolution n’ayant pas aboutis, les citoyens se retrouvent dans une société instable et qu’ils veulent une unique forme de pouvoir : la démocratie. Ce texte a été écrit par Saleilles (1855-1912), un grand juriste français. Il fait partie des grandes figures à l’origine

instable avec la question sur les droits et les devoirs. Pour certains, la sphère qui l’emporte est la sphère sociale quel que soit le gouvernement en place. Pour d’autres, c’est la sphère politique. Par exemple, les républicains considèrent que le salut social est politique grâce au suffrage universel. On prendra comme cadre la France car c’est celle qui nous est le plus familier et car le territoire est quasiment le même que le territoire français actuel. Pourquoi 1815 à 1880 ? 1815 correspond

règles applicable entre particuliers. C'est le droit qui régit les rapports des individus entre eux. Il se consacre aux intérêts des particuliers. -le droit public : il régit les relations des personnes publiques ( État, collectivité territoriales = commune département région, personne publique à statut spécifique= minorité, établissement publique, banque de France) On parle de fiction juridique. Le DC produit des règles dans le but de satisfaire l’intérêt général, c'est ce qui anime l'ensemble de la

une aventure absurde, la guerre y est fortement dénoncée, mais c’est surtout les dirigeants qui y sont critiqués. Mais voltaire, en détournant ce conte, le transforme en une dénonciation des raisons de la guerre, et de la guerre elle-même. Dans un 2nd temps, voltaire dénonce la guerre elle-même, avec le champ lexical de la guerre « marche à la gloire (l11), équipée (l12), meurtriers mercenaires (l13), se battre (l15), s’acharnent (l18), se détestant (l21), faire tout le mal possible (l22-23) ». Ce

A) Un bilan très lourd Un bilan humain. Malgré la joie de la victoire, le bilan humain de cette guerre totale qui ne différenciait plus les civils des militaires, est un vrai traumatisme pour les populations ( 50 à 60 millions de morts pour la 2nd guerre dont 600 000 en France et 76 000 juifs.) La mémoire est entretenue par les violences extrêmes sur les civils ( massacre d' Oradour sur Glanes) mais aussi par les 2 millions d'Alsaciens-Lorrains qui se retrouvent désormais sans rien. Bilan

droit privé prend sa source par les codes, droit écrit Cette différence s'est atténué car le droit public à des sources textuelles publics (Constitution). En revanche le droit privé s'est très largement émancipé. La Constitution représente un tronc commun auquel se rattache toutes les branches du droit. C'est un socle qui se rattache à toute ces disciplines juridiques. B°) Le droit constitutionnel est le droit de la constitution Le fait que le droit soit protégé à pour conséquence que le droit

sont inscrit sur les listes électorales. Ce pouvoir politique que possèdent les individus français est l’une des caractéristiques principales de la Ve République, et donc de la démocratie. Tout a commencé avec la Révolution de 1789 qui a établit l’égalité civile, et d’après Tocqueville, un sociologue français, « a formé, au dessus de toutes nationalités particulières, une patrie intellectuelle commune dont les hommes de toutes les nations ont pu devenir citoyens. » Mais ce fut que bien plus

supplétives = elle s’impose sauf su les personnes concernés décident d’en écartes l’application. Et elle prévoit elle même la possibilité d’être écartée. (ex : les articles sur les contrats de mariage, le droit établit un régime légal de droit commun, mais les époux sont libre de choisir leurs régime) => elle ne régit pas obligatoirement la paix sociale * Sanctionnée par l’état : = règles coercitives. Il existe des règles qui sont sanctionnées mais ne sont pas des règles de droit car

Thiesset Cécile 2nd B L’Académie Française Littérature et société Sommaire Qu'est ce que l'Académie française ? Ses fonctions Son histoire Qu'est ce que l'Académie française ? L’Académie française est une institution française dont la fonction est de normaliser et de perfectionner la langue française, fondée en 1635 sous le règne de Louis XIII par le cardinal de Richelieu. Louis XIII Cardinal de Richelieu Ses fonctions La principale

Fiche de révision – histoire deug 2 - 2nd semestre Pédagogie = conduite des enfants (étymologiquement) = conduite des enfants vers l’état adulte, intégration sociale de l’enfant (aujourd’hui). Thèmes : Le statut particulier de l’enfant La prise en compte du statut particulier de l’enfant (évoqué au 18e s. par ROUSSEAU) a des conséquences sur l’école. L’enfant n’est plus une ‘boîte vide’ qu’il faut remplir de savoirs scolaires ; le maître est là pour aider l’élève à construire