Devoir De Synthese N 1

(divisé en deux parties). On y associera une introduction mais pas de conclusion. Ce plan permet une prise de position et l’élaboration d’une décision. Contrairement aux plans traditionnels en trois parties (thèse – antithèse – synthèse), le plan dichotomique constitue une synthèse nuancée par les deux parties qui constituent alors des éclairages différents mais complémentaires. I/ La préparation A. L’analyse du texte * Lire le texte au moins deux fois. * Souligner les termes importants

BTS ASSISTANT DE GESTION PME/PMI 2 ème année Lycée Félix Mayer Creutzwald ÉCONOMIE – DROIT Devoir commun type BTS 21 avril 2009 Aucun matériel n’est autorisé Dès que le sujet vous est remis, assurez-vous qu'il est complet. Le sujet comporte 6 pages, numérotées de 1 à 6 . ANNEXE 1 : « Peut-on sortir du sous-développement ? » ANNEXE 2 : « Naissance de deux géants » ANNEXE 3 : « Un continent déclassé » « Des raisons d’espérer » ANNEXE 4 : « Bon de

vaste ensemble. - Droits subjectifs = prérogatives individuelles reconnues et sanctionnées par le droit objectif. Partie 1 : Etude du droit objectif Titre 1 : Identification de la règle de droit (= somme de règles différents ayant chacune des spécialités propres) Chapitre 1 : Définition de la règle de droit Section 1 : Caractère de la règle de droit : §1 : Le caractère générique : A- Caractère général : On ne peut pas avoir de règles de droit spécifiques (article 6 des Droits de

l’épreuve anticipée de Français Les élèves ont le choix, lors de cette épreuve, entre trois sujets. 1-LA DISSERTATION : L’objectif principal de l’élève, qui a choisi la dissertation, est de trouver les aspects intéressants d’une problématique littéraire. Ce que l’on juge, c’est la cohérence d’une réflexion et la solidité des références littéraires qui vont nourrir cette réflexion. a) L’introduction : très importante, elle va refléter la qualité de la copie. Ses règles sont très codifiées

: 2010/2011 Classe : 2ème sc. 1 Date : 06/12/2010 Devoir de synthèse N° 1 Durée : 1 Heure 30mn n° : Nom et prénom : Classe : NB : pour voir la correction et les notes de ce devoir, visitez le site : www.svt-mounir.sitew.com Première partie : Restitution +compréhension: (10 points) EXERCICE 1 :(7pts) A/ Dans chacune des séries de phrases suivantes, mettre « vrai » ou « faux » devant chaque proposition et corriger les phrases incorrectes : 1) Le phosphate tunisien : (1.5 pts)

des deux sujets avec le reste des devoirs est impératif pour le 28 septembre. Bien entendu je me tiens à votre disposition sur mon email balou.bernard@hotmail.fr, pour répondre à ceux qui auraient des questions précises. Je vous souhaite de bonnes vacances. Olivier BERNARD Professeur d’histoire géographie. SUJET N°1. : LA FRANCE DE 1940 à 1944. Doc 1. Le statut des Juifs dans la France de Vichy Nous, Maréchal de France, chef de l’État français, Décrétons: Art 1. Est regardé comme juif, toute personne

il signifie témoin, un observateur enregistrant ce qui se passe devant lui et en lui, on a alors la conscience psychologique; ou bien il signifie juge et on a alors la conscience morale qu'on conçoit comme une voix intérieure qui nous dicte notre devoir et qu'on peut définir comme étant « la connaissance immédiate qu'a le sujet pensant de la valeur morale de ses intentions et des ses actes ». Si la conscience psychologique révèle ce qui est, la conscience morale prescrit ce qui doit être. L'animal

| L'introduction est un préambule, une entrée en matière ; elle définit aussi les fondations du devoir. Pour cela elle est d'une importance capitale: si il existe de mauvais devoirs avec une bonne introduction, il n'existe assurément pas de bons devoirs sans une introduction correcte. Plus précisément, comme un bâtiment ne peut être solide s'il n'est pas construit sur des fondations solides, un devoir ne peut avoir une architecture résistant à la critique s'il n'a pas une introduction solide. De

Comment démarrer votre dissertation ? La partie préparatoire est essentielle, car c'est d'elle que dépend en grande partie la réussite ou l'échec du devoir. La signification des mots figurant dans l'énoncé du sujet doit attirer votre attention. Que veut dire, de manière très précise, tel concept sur le plan littéraire, philosophique, éventuellement scientifique ? Une fois opérée la clarification des termes de base (avec l'aide du Robert ou d'un vocabulaire philosophique comme la philo de A

à un problème posé par un sujet donné. Elle permet de tester vos connaissances et de mesurer votre capacité à synthétiser vos idées. Pour la réussir, il vous suffit de suivre attentivement la présente démarche que nous vous proposons. 1 Méthodologie 1. 1 Comprendre le sujet: analyse de l'énoncé et mobilisation des connaissances La compréhension du sujet est l’une des étapes décisives pour réussir votre travail de dissertation. 1.1.1 Analyser l’énoncé C’est le travail essentiel pour comprendre