Diagnostic Interne La Poste

Brevet de technicien supérieur de Management des Unités Commerciale Projet de Développement de l’Unité Commerciale SOMMAIRE Diagnostic partiel de L’U.C Préconisation Premières réflexions pour la mise en œuvre de la préconisation PRESENTATION DE L’UNITE COMMERCIALE SECTEUR D’ACTIVITE DU GROUPE Hypermarché Banque Immobilier PRESENCE DANS LE MONDE Europe occidentale France Espagne Italie Portugal Luxembourg Europe de l’est Pologne Hongrie Russie Roumanie Ukraine Reste du monde Chine

postes elle l’en est donc de même pour les décisions des mobilités, qui peuvent être souhaités ou subies. On distingue deux grands types de mobilités : externe et interne. * Mobilité externe : Il peut s’agir d’une mobilité souhaité (démission) ou subie (licenciement ou fin CDD). * Mobilité interne : C’est le changement de poste, de métier au sein de la même organisation. Ce changement peut être de deux types : -Un changement non volontaire : réorganisation voire suppression de service

difficultés et les enjeux relatifs à l’évolution des structures CAS CELERITA Caractériser la structure AMONT : Fournisseurs Chaîne de Valeur de Porter Produit du Fournisseur au client final AVAL : Client Final Distributeurs/Externalisation : Poste Point relais Banques Après avoir pris connaissances du cas CELERITA et des ressources proposées, vous réaliserez

|d'anticiper l’évolution de ce secteur. LaGDE a investi dans 6 broyeurs | | |automobiles et en une installation de trie unique en France pour le poste | | |traitement des brutes de broyage. | Question 3 : Quels sont les modes de développement choisis par la direction de GDE ? Comment pouvez – vous

une décision. Cependant, nous n’avons pas pu avoir accès à toutes les informations nécessaires pour approfondir l’analyse de ce cas. Ce cas présente un conflit interne entre 2 salariés du service communication de l’entreprise FRESH BOIL. Les faits L’arrivée de Mlle Lagarde, diplômée d’une école de commerce, a créé des conflits internes entraînant des tensions et des perturbations dans le service. Il y a un conflit d’intérêt : comparaison homme/femme, problème générationnel, niveau d’études….

FORMATION 010 Préambule Le contexte dans lequel évolue la formation continue ressemble à celui des restructurations et des réformes successives entreprises par les différents gouvernements en vue de faire face aux turbulences des environnements internes et externes et particulièrement de la mondialisation et de la globalisation des affaires et des techniques et pratiques du Management et de la gouvernance. Dans le secteur public, les budgets et les moyens se rationalisent avec des effets directs

contrôleur de gestion a un statut de cadre au sein de l'entreprise. Les débouchés sont importants, tout en restant liés à la taille de l'entreprise et aux compétences personnelles. Un contrôleur de gestion peut espérer accéder avec de l'expérience à un poste de directeur financier, voire à la direction générale. Les salaires sont compris entre : 2135 euros et 3815 euros par mois. Le niveau de formation : les formations les plus prisées pour les recruteurs sont : les grandes écoles de commerce, les

approche « compétence » au lieu d’une approche « personne » et en même tps le périmètre d’act° de la fonct° RH s’est élargie : ajout de new objectifs en terme de fidélisation, motivation, attraction et dvpmt, ce qui incluse une dimension de com° interne. C’est dc une fonct° riche et diverses sur laquelle repose des responsabilités importantes et l’ens de ces activités est mise en œuvre par la formul° d’une ∆ RH au niveau des org° (on décide de fidéliser les salariés, ou on se fiche du turnover et

étapes clés de la démarche GPEC 1- Identification des métiers et leurs évolutions 2- Analyse quantitative des ressources de l’entreprise 3- Diagnostic des écarts et évaluation des compétences Deuxième Partie : La GPEC du recrutement à la mobilité 1- La définition du poste 2- Le profil du poste 3- Les emplois 4- Le référentiel métier 5- Le référentiel de compétence 6-Analyse détaillée de la mise en œuvre du suivi des carrières

les parties concernées et centré sur les publics accompagnés ou accueillis, il tient compte des dispositifs locaux (internes et externes). Il comprend les modalités de mise en œuvre, d’évaluation et d’évolution du projet pour les cinq années à venir, il contient le projet d’animation et peut se construire en deux volets : 1 – Projet d’établissement / de vie ou de service interne (à usage uniquement intra établissement ou service : document de référence de travail pour les professionnels), 2 –