Distance Culturelle Bourdieu

l’époque. ● Les valeurs sont un concept plus large, un principe général. Elles s’organisent en système et sont caractéristiques de l’appartenance culturelle à une époque donnée. Les valeurs sont la base de la culture Comment l’éducation fait intérioriser à l’individu les normes et valeurs de la société ? Différente conception : 1. Conception holiste (Bourdieu). Priorité de la société sur l’individu. C’est la société qui conditionne l’individu. On parle alors de déterminisme social ou de reproduction

de formes d’autorité. Il sera abordé l’autorité pédagogique comprise comme outil de discipline au sein des classes, de l’autorité statutaire conféré à l’enseignant dans une dimension collective de l’éducation et l’autorité lié à la transmission culturelle. Chaque analyse portant sur une de ces formes d’autorité se fera en s’appuyant sur différents auteurs ayant porté une réflexion sur ce qu’est l’autorité et les formes qu’elle peut prendre. S’en suivra une récapitulation des divers déplacements

Lorsqu’il publie La domination masculine (1998), Bourdieu est au sommet de sa gloire  : sociologue (re)connu dans le monde entier, il est aussi la figure de proue très médiatisée des intellectuels de gauche français. Pourtant, c’est avec une très grande humilité qu’il aborde dans ce livre le sujet de la place des femmes dans notre société. "Je me suis aventuré, après beaucoup d’hésitation et avec la plus grande appréhension, sur un terrain extrêmement difficile et presque entièrement monopolisé

et est donc parti prenant de son objet d'étude. De ce fait, on observe des difficultés de rigueur, car il n'est pas objectif, mais subjectif. En fait, il n'est pas extérieur à son objet d'étude, car il est luimême un acteur, même en se mettant à distance. Ainsi, la sociologie est du domaine du point de vue et dépend de l'orientation du sociologue, car il a le choix du domaine. Il a aussi un rapport affectif avec l'objet (valeur, désir). 1° La démarche sociologique La démarche sociologique relève

La situation d'enquête et ses effets Pierre Bourdieu La situation d’enquête, notamment l’entretien, qui met en relation un chercheur et ses questions avec une personne (l’enquêté) dans les réponses de laquelle des informations sont recherchées, produit sur cette personne des effets artificiels empêchant l’objectivité et la représentativité de ces informations. Il s’agit alors pour le chercheur, par son savoir sur la personne interrogée comme sur les effets de la situation d’enquête, d’adapter

oThème 3: Les rapports sociaux, le sport et la santé CM 1: Sport(s) et sociétés   Introduction Le sport: enjeu culturel, enjeu de classe   Longtemps, le sport a été négligé par les enquêtes sociales, du fait que ce n'était pas un phénomène massif. Dans les 30 dernières années, on a connu une massification du sport. Bien que l'on soit parti d'un groupe très restreint, très ciblé avec des caractéristiques précises.. Notre étude porte sur le sport moderne, marqué par la société industrielle

certaine prédominance politique, économique, militaire voire culturelle. Les raisons : 1. Rationalisation des activités collectives 2. Développement des sciences et techniques 3. Complexité du système économique : système bancaire 4. Développement de l’industrie 5. Développement des transports 6. Développement de l’armement Le rapport entre l’écriture et l’oral évolue avec les NTIC : communication à distance et avec plein de monde, en particulier on se met à écrire comme

comportements dans la vie ; reflet de son époque, pas science unifiée, grande diversité de la compréhension des faits sociaux Les spécificités de la démarche sociologique : * La sociologie est différente du journalisme ; il faut prendre de la distance par rapport à la réalité sociale, pas importer ses opinions – jugements de valeurs, dans l’observation du fait social. * Durkheim : déconstruire les prénotions rupture avec le savoir ordinaire du fait, avec les préjugés (exemples : les filles

juridique mais malgré tout il existe une hiérarchisation des différents groupes sociaux suivant leur niveau de vie, leur degré de pouvoir, de savoir … Les différents groupes ne disposent pas des mêmes moyens d’existence sur le plan matériel ou culturel. Cette hiérarchie est fondée principalement sur l’activité économique, sur la place occupée dans la production qui va donner lieu à une distribution inégale des richesses. Ces classes sociales sont apparues avec la révolution française mais aussi

 I) Penser les catégories et inégalité sociales  Le retours des classes sociales Un declin paradoxal ( def Marx et Weber + Bourdieu) : notion de classe sociale mobilisée dans les analuuse scientifiues mais aussi discours politique et médiatique ( nottament la gauche avec la classe ouvriere ) Groupe= conscience d’interet commun, defense… Cette perte Travaux de Beau et Pialoux 1997 : defaut de reprensentation po qui va entrainer l’invisibilité de la classe ouvrière Un retour recent (