Dossier Thematique Handicap Et Autonomie

d'accompagnement à la accompagnées......................................... 7 personne................................................. 16 Accompagnement à la personne ........... 7 7.12 Interroger la pratique des ateliers Accompagnement à la vie collectifs thématiques ........................... 17 quotidienne.............................................. 7 7.13 Garantir et développer les Accompagnement professionnel ........... 9 possibilités d’expression des usagers ........................................

structure 1L’AVANT- PROPOS L’avant-propos contient les remerciements adressés à tous ceux qui ont contribué au bon déroulement de la PFMP et à l’aboutissement du rapport (votre tuteur de PFMP, votre professeur référent, le correcteur de votre dossier…) Vous devez citer les personnes par ordre d’importance. Exemple : Je tiens tout d’abord à remercier Monsieur/Madame, Directeur/président/de …………. (indiquer le nom de la structure), de m’avoir accueilli pour ma Période de Formation en Milieu Professionnel

enseignantRepérage par les élèves et suivi par l’enseignant de l’avancée du projet Guide d’entretien Guide de questionnement pour l’épreuve oraleJury épreuve oraleRepérage par le jury des questions pouvant être posées au candidat en fonction du dossier et de la présentation orale réaliséeAvertissement : Ces documents ne sont que des exemples, évidemment perfectibles et dans tous les cas, à adapter en équipe et en tenant compte des particularités des structures accueillant les élèves en PFMP.Destinataires :

responsabilités telles que la gestion de l’allocation personnalisé d’autonomie (APA), l’attribution du revenu minimum d’insertion (RMI) qui est à présent le Revenue de solidarité active (RSA), l’animation de la maison du handicap, la gestion de la prestation de compensation du handicap (PCH) et bien d’autres. En 2015, les conseils généraux deviennent les conseils départementaux, le scrutin binominal est introduit. Il y a pour obligation de se présenter au sein d’un binôme femme-homme. Lors des élections

documentaire ainsi que la communication et la valorisation de la production de l’Institut au Sénégal. Le CRD offre des services de recherche documentaire, consultation de documents, prêt à domicile pour le personnel IRD, édition de bibliographies thématiques, projection de films, vente de publications IRD et photocopie d'articles. Il assure la formation des personnels de l’IRD et l’accueil en stage d’étudiants. Les achats, abonnements et le dépôt obligatoire10 alimentent le fonds du CRD. On y trouve

la personne accompagnéeActeurs mobilisésAnalyse de ma pratique pour l’accompagnement à l’élaboration de projetQuatrième partieAtelier thématiquePrésentation de l’atelier thématiquePréparation de l’atelier thématique (progression pédagogique, modalités et méthodes)Animation de l’atelier thématique (décrire le dérouler de l’animation et les dispositifs d’évaluation)Bilan de l’action (points clés)Analyse de ma pratique par rapport à l’atelierCinquième partieAction de prospectionPrésentation de structure

HANDICAP ET DEPENDANCE Vers la reconnaissance sociale et l’intégration Bibliographie sélective “ Les hommes naissent et demeurent libres et égaux en droit ”. Consciente des obstacles que constituent, au regard du principe énoncé dans la Déclaration des droits de l’homme et du citoyen de 1789, les handicaps innés ou rencontrés au cours d’une vie, la société s’efforce de les prendre en compte et de concevoir des mécanismes permettant aux personnes handicapées de s’insérer dans la vie sociale

comprennent : Domaine de certification 1 : présentation et soutenance d’une note de réflexion ; Domaine de certification 2 : entretien avec le jury sur le parcours de formation pratique ; Domaine de certification 3 : entretien à partir d’un dossier thématique élaboré par le candidat ; Domaine de certification 4 : épreuve écrite sur les dynamiques institutionnelles. Par ailleurs, les domaines de certification 1, 3 et 4 comportent chacun une évaluation organisée en cours de formation. Chaque domaine

Francis DÉREMAUX Conseiller municipal délégué auprès du maire État civil et dossiers du maire 23 Franck TALPAERT Conseiller municipal délégué auprès du maire Prévention, sécurité 24 Houari BOUISSA Conseiller municipal délégué auprès du maire Laïcité, vivre ensemble, lycées et enseignement supérieur 25 Nadia BENBAHLOULI Conseillère municipale déléguée auprès du maire Politiques en direction des personnes en situation de handicap 26 Marie-Odile VAUTRIN Conseillère municipale déléguée Affaires familiales

Dossier santé L3 APAS STAPS Université de STRASBOURG Faculté des Sciences du Sport DOSSIER Santé Présenté pour l’obtention de la Licence STAPS Spécialité Activité Physique Adapté et Santé (APAS) Effets des Activités Physiques Adaptées auprès de patients déficients psychiques Loïc HEINRICH Année universitaire 2013/2014 Directeur du Dossier : M. TCHIRKOV, Docteur en Sciences sociales du sport, UDS 1 Dossier santé L3 APAS STAPS 2 Dossier santé L3 APAS STAPS Remerciements