Émotion

La peur est une émotion ressentie généralement en présence ou dans la perspective d'un danger ou d'une menace. En d'autres termes, la peur est la capacité de reconnaître le danger et de le fuir ou de le combattre, également connue sous le terme « réponse combat-fuite ». Par extension, le terme peut aussi désigner l'appréhension liée à des situations déplaisantes ou à des animaux répugnants. Il est alors question de phobie, mot issu d'une racine grecque désignant la peur comme notamment la claustrophobie

et l’autre empereur, donc tous les deux sont – en théorie – tout-puissants, mais en réalité ils sont, l’un comme l’autre, victimes de leur pouvoir. Les situations évoquées illustrent différentes formes d’autorité, et suscitent en nous plusieurs émotions : d’un côté, nous éprouvons de la compassion pour Antigone et Britannicus, face à Créon et Agrippine, et de l’autre, la folie du pouvoir de Néron nous fait peur. Quant à la psychologie, nous avons aussi deux cas très intéressants à observer dans

personne. Vous devez alors respecter les temps et les lieux ; les événements (même s’ils sont perçus différemment) ; l’identité et le rôle des personnages ; apporter des modifications sur l’angle de vue, sur l’importance accordée aux événements, sur les émotions et les sentiments des personnages. La victime d’une avalanche raconte : À la tombée de la nuit, j’ai vu une énorme masse blanche descendre de la crête nord et dévaler la pente : on aurait dit une vague venue du ciel ; j’avais l’impression que la

qui fait une utilisation maximale des ressources de la langue. On a souvent considéré la poésie comme le moyen privilégié d’exprimer ses sentiments et ses émotions. En effet, la poésie est un moyen pour le poète d’extérioriser ses sentiments, notamment par le biais du registre lyrique. Elle lui permet d’exprimer l’authenticité de ses émotions, de sa sensibilité, de son intimité. Le lyrisme est ainsi une tonalité majeure de la poésie, et se retrouve partout, du Moyen Age où les troubadours chantaient

justification d'un comportement irrationnel à travers des clichés, des histoires, et Pat explication ». Intellectualization is a 'flight into reason', where the person avoids uncomfortable emotions by focusing on facts and logic. L'intellectualisation est une «fuite en raison», où la personne évite les émotions inconfortables en mettant l'accent sur des faits et la logique. The situation is treated as an interesting problem that engages the person on a rational basis, whilst the emotional aspects

comme son nom l’indique s’adapte au risque de se dévaloriser o L’enfant adapté rebel qui va prendre le contre pied, se révolter mais tout en se protégent. Mais il avancera en se préservant lui même. o L’enfant libre qui exprime spontanément ses émotions & ses envies ce qui peut donner des situations droles, une certaine franchise. o 2 derniers états : L’enfant créateur comprend rapidement mais il peut confondre rêve & réalité & l’enfant spontané qui ne réfléchira pas. Lorsque 2 personnes communiquent

Soutenance | I - Introduction de la soutenance, motivation et rappel de la question de départ Je me suis demandé pourquoi j’avais choisi ce thème qui est la place des émotions de l’infirmier lors de l’accompagnement au patient mourant. Ma réflexion, m’a conduit a remonter dans le temps. Lors de mon vécu personnel, j’ai été confronté à la mort plusieurs fois, oncles, grands-parents, frère et sœur. Mais il est vrai que celle-ci survenait brusquement. Avant de commencer la formation d’infirmier

«sentiment incontournable qui provoque des manifestions physiques, ressenti de maniéré agréable ou désagréables.» pages 27 Elle se manifeste selon son histoire individuelle, sa personnalité et sa culture. Apprendre à connaître, à reconnaître nos émotions, leurs manifestation nous permet de progresser dans la connaissance et la maîtrise de soi. La perception de soi et la motivation correspond à savoir qui on est. Cela est plus complexe qu'il n'y paraît, on évolue en fonction de notre maturation,

outils, que celles-ci ont des émotions, des positions de vie, mais des états du Moi différents. La Narratrice : C’est une personne plutôt introvertie, qui manque de confiance en elle. Celle-ci a tendance à se dévaloriser dans son travail et à culpabiliser. Elle est une victime qui accepte de travailler avec une personne alors qu’elle n’en a pas envie. Son comportement est donc relativement confus. L’émotion qui la caractérise est la peur. L’origine de cette émotion vient de l’incertitude de la

Eloge faiblesses Le stress empoisonne la vie quotidienne de millions d'occidentaux. Il est créé par l'habitude de réprimer toutes les émotions. Nous pouvons nous en libérer grâce à la "folie douce" qui est une folie contrôlée, maîtrisée, consciente. Une folie qui fait du bien sans faire de mal. C'est tout le contraire de la folie dure, où l'individu agresse les personnes qui l'entourent ou s'empoisonne lui-même avec ! La folie douce est la folie des enfants et des sages, pas la folie de ceux