Equilibre Monétaire Chez Les Classiques

Fiche Monnaie, Inflation et Relations monétaires internationales Faits chiffrés : Le stock d’actifs financiers mondiales a fortement cru en 20 ans : en 1900 quatre-vingt, le stocks représentaient 12 000 milliards de dollars, soit 109 % du PIB mondial ; en 2003, le montant est de 118 000 milliards de dollars, soit 326% du PIB mondial. Très fort développement du marché des changes. En 20 ans, le volume journalier des opérations a été multiplié par 10 : en 86, 200 Mds de dollars contre 1900

du cours qui doit se faire à travers l'étude de passages significatifs de la pensée de quelques auteurs choisis par la commission des programmes. Ces auteurs sont en général très anciens et on peut, pour la plupart d'entre eux, les qualifier de classiques. Ce recueil de textes, fruit d'un véritable travail d'équipe1 effectué en 1995, a, bien sûr, pour objectif, comme les autres du même genre, de fournir aux collègues chargés de l'enseignement de spécialité un volant de textes qui puissent être utilisés

⇨ Qui porte sur la monnaie, des créances et des dettes. _ Ex : quant vous déposez ou empruntez de l’argent ⇨ C’est une opération financière : quant une entreprise émet des actions II. Le circuit économique et équilibré 1. Equilibre des opérations sur les biens et les services A. Une économie fermée François Quesnay 1758 définit et montre que les flux économique formé un circuit. De quoi sont constituées les ressources d’un pays ? Ressources :

pour être maniable et pouvoir construire une interprétation du monde réel à partir de ce modèle. On construit une théorie à partir d'une hypothèse simple : les dirigeants des entreprises cherchent à maximiser leurs profits. FAUX : Il existe chez les dirigeants d'autres motivations que le profit, cf. les "entreprises citoyennes". Le problème de l'économiste n'est pas de savoir ce qui se passe dans la tête d'un dirigeant, mais de construire un modèle de comportement lui permettant d'expliquer

protégé fût versé dans la science exacte. Il était lui-même bien entraîné aux mathématiques et à la physique, et déclarait avoir été très influencé par Dupuit et Cournot. Il affectionnait ce qu’aujourd’hui nous appelons la formalisation, qui prenait chez lui l’aspect de graphiques et figures géométriques. Il éprouvait donc plutôt de la sympathie en voyant Keynes soutenir une thèse de probabilité. Keynes, de son côté, était arrivé à Cambridge avec l’idée de parfaire sa thèse et de mener à bien un certain

Chapitre 0 : Histoire de la pensée économique I) La pensée pré-classique A. La genèse de la raison économique : les écrits dit mercantilistes (monnaie, marchands et le Prince) Découverte des Amériques ( pillages or et argent ( arrivée d’or ++ en Europe (dès 1503) Espagne = puissance dominante Les métaux précieux affluent ( montée des prix (grande inflation entre 1475 et 1590) Et la stabilité des salaires nominaux ( baisse salaires réels (-50%) ( révoltes et troubles sociaux Réponse

changement », porteurs d’une nouvelle mentalité économique. Le capitalisme n’est donc ni une simple étape de l’Histoire, ni un aboutissement nécessaire. Son apparition est le fruit d’une certaine contingence liée à l’émergence d’un certain type d’Hommes. Chez MARX, c’est un modèle qui dépasse l’Homme. Alors que WEBER, SOMBERT et SCHUMPETER mettent en valeur les facteurs psychologiques et le rôle d’individus hors du commun (dont l’entrepreneur). Chapitre 2 : Le capitalisme est-il soluble dans le marché 

capital et croissance économique. CHAPITRE 2 : LES ANALYSES DU CHOMAGE VOLONTAIRE : I. L’ANALYSE NEOCLASSIQUE TRADITIONNELLE DU CHOMAGE : INTRODUCTION : Fin 18e siècle : Smith, Ricardo, Malthus, J.B Say sont les penseurs néoclassiques. Chez les néoclassiques, on a 3 écoles : -l’Ecole de Lausanne : L. Walras -l’Ecole de Cambridge : Jevons, Marshall, Pigou -l’Ecole autrichienne : Menger, Schumpeter, Hayek 1. LES GRANDS POSTULATS DE L’ANALYSE NEOCLASSIQUE : 1er postulat : Analyse

majeures qui ont essayé de donner des réponses à ces deux questions : il s’agit de la théorie classique et de la théorie keynésienne de la demande de monnaie. Toutefois, au-delà de ces deux courants de pensée sur la demande de monnaie, d’autres théories existent comme celles de Milton Friedman, de James Tobin et de Wiliam Baumol.Dans le chapitre précédent, nous avons abordé la création de monnaie. La création monétaire, son émission par la banque centrale et les banques commerciales (monnaie scripturale)

on agrège1 les individus en agents. Elle fait des liens de telle manière qu'elle donne une vision globale de l'économie. C'est donc un phénomène qui correspond à la réalité économique. → Le chômage en Belgique, le chômage en Europe, politique monétaire, annonce budget 2014 ... En macro, on regarde ce qu'il se passe d'années en années, donc des données relatives ( >< absolues) afin de pouvoir faire des comparaisons etc. C'est la Banque Nationale, le Bureau du Plan, et les Centres de Recherches