Examen Philo 2

différentes conséquences sur le monde occidental. * L’écriture profane se développe au travers des contrats commerciaux et juridiques) * Le contact avec les populations extérieures vont entrainer de nouvelles connaissances (ex : math, philo, médecine, astronomie,…). Ces matières sont très avancées entre autre dans les pays musulmans. * On est confronté à une relative désacralisation des savoirs. A côté des savoirs religieux, il existe des savoirs profanes issus de la

année, après les vacances d’hiver. Il s’inscrit dans l’étude plus globale des différents genres littéraires : épopée, tragédie, histoire, rhétorique et poésie. Il peut également servir de tremplin au module suivant : l’histoire des sciences. 2. Objectifs généraux 2.1. Faire comprendre à l’élève, en termes simples, ce qu’est la philosophie. 2.2. Etudier le “terreau intellectuel” où elle s’enracine en parlant des Présocratiques. 2.3. Etudier les trois figures de proue de la naissance

PowerPoint Template Septembre 2021-V2 Projet d’établissement du Campus de Drancy 2020-2024 “Autonomie Mobilité” 1 Version mise à jour et validée en CA de novembre 2021 V2 Projet d’établissements du Campus Drancy 2020-2024 « Autonomie, Mobilité »  La présentation : .................................................................................... page 1  La méthode pour la rédaction du projet : .................. page 3  Le diagnostic partagé : ...............................

d’analyse, d’interrogation, de spéculation, d’investigation ou d’énigme, tous ces projets pas pour autant autobiographique. 2 approches récentes, 1 philo et 1 théoriq abordent questions difficiles des frontières du genre  philosophie de l’autobiographie Georges Gusdorf, second volume des Lignes de vie = essai Auto-bio-graphie, def ce que l’on pourrait appeler les fondements philo de l’écriture autobiographiq. Commente les trois termes qui compose le nom => pose clairement les différentes dimensions

nucléaires). Il n’y a pas d’institutions prévues pour accueillir les enfants sauf l’accueil public (orphelinat) mais c’est pour toujours. Pour les moins de 3 ans, il n’existe vraiment rien (première crèche à Paris en 1844, qui garde les enfants de 15 jours à 2 ans, 5 autres 1 an plus tard et 8 autres en 1846). C’est pour les mères travaillant hors domicile et qui se conduisent bien (enfants conçus pendant le mariage). Ouvertes de 15h30 à 20h30, à côté des usines pour nourrir les enfants. Les mères venaient

transversale à différents domaines du droit. A50-60 naissance, alors enseignée dans les facs de droit. Notion de LP conduit à aborder le droit public, civil, du travail, drt constit, avec drt int aussi. Ce cours de LP conduit à s’interroger sur questions de philo du droit pour définir LP, cf passage de notion de liberté à liberté publique, l’apparition dans la philosophie, dans l’histoire du droit, des constit, puis telles qu’elles sont aujourd’hui dans l’Etat de droit. Hiérarchie des normes, régimes spécifiques

HISTOIRE Les différents concepts. 1. Stratification sociale : division de la société en groupes sociaux inégaux selon la naissance, les privilèges, les richesses,… Toute société a 3 grandes valeurs = SAVOIR , AVOIR , POUVOIR. 2. Croissance : augmentation soutenue et durable de l’activité économique et (ou de la demog et/ou du niveau de vie). Elle doit être localisable dans le temps et l’espace. EX = PROGRES DE L’AGRICULTURE. 3. Crise : diminution soutenue, période de difficultés de la

texte …), s’adapter à certaines situations de communication orales ou écrites, immédiates ou différées, comprendre le discours de l’autre et son organisation, être capable de réorganiser ses notes et de les reformuler pour produire un nouveau texte. 2. Pourquoi prendre des notes ? ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… 3. Que faut-il savoir pour prendre des notes ? La prise de notes est un exercice qui demande : de ………………………

qu’on mette en valeur ou qu’on déplore cette influence étrangère, pour peu que l’on avance, soit que la doctrine libérale espagnole est un calque de la française, soit qu’elle constitue une création spécifique, non importée du nord des Pyrénées. 2. Ainsi, en 1974, Luis Sánchez Agesta faisait allusion au traitement disqualifiant et plein de malignité que certains de ses collègues, parmi lesquels il citait Adolfo Posada et Melchor Fernández Almagro, réservaient à l’œuvre des députés gaditans:

société et du cadre familiale ( cadre social) 2- Sources "formelles" du droit : forme de la règle de Droit Formes multiples de règle de droit : lois,coutumes,jurice prudence,doctrine... Le droit s'observe d'une certaine perspective démonstration du modèle français : Système continental ( héritage de l'europe occidentale ) chaque pays a construit ces propres règles héritage européen triple (reflet de la culture euro.) : - Catégories de la Philo grec - Concept juridique fondé à Rome - Vision