Exposer Ddhc

Plan :I. Appel aux femmes à se constituer en Assemblée Nationale (1ère phrase)II. Explicat° pourquoi une constitut° égalitaire entre les sexes est vertueuse III. Introduct°des articles de droits auxquels ODG aspireConclusion :- réécriture féministe DDHC -> égalité sexes- enthousiasme révolutionnaire- maîtrise langage juridique6- DDFC (postambule 1ère partie), ODGProblématique : Comment ODG exhorte les femmes à se défendre contre la tyrannie des hommes et à faire valoir leurs droits ?Plan :I. Un

Constitution = contrôles de Constitutionnalité. Bloc de Constitutionnalité (cours GONTHIER) : c’est la Constitution + les textes assimilés à la Constitution et qui sont le préambule de la Constitution de 1946, le préambule de la Constitution de 1958, la DDHC du 26 aout 1789, les principes fondamentaux reconnus par les loi de la République et depuis la loi constitutionnelle du 1e mars 2005, la charte de l’environnement de 2004 fait également partie du bloc de constitutionnalité. Principes généraux du droit :

mais simplement que la vie exige un respect absolu. Il n'y a pas de négociations, de compromis possibles sur ce point. Toute l'histoire des libertés fondamentales repose sur cette idée du caractère sacré de la vie, qui est en outre proclamé par la DDHC qui proclame que le mépris de l'homme a conduit à des actes de barbarie. Ce caractère sacré de la vie va justifier dans beaucoup de constitutions que l'on va abolir la peine de mort. Cependant, en France la constitutionnalisation de l'abolition de

 C’est un groupe de jeunes artistes ayant une vision commune du monde. Ils suivent un ou plusieurs chefs de file ayant fait une œuvre de rupture.Se réunissent dans des lieux de sociabilité  Mouvement s’appuie sur une théorie et une poétique exposé dans des manifestes. Il ne doit pas rester confidentiel, visible sur la scène médiatique. Ponctuel et lié à des évènements historiques : bataille, œuvre de rupture….s’estompe peu à peu Il y a deux mouvements majeurs : romantisme avec V.Hugo et

en question l’impartialité du recrutement des fonctionnaires. Le recrutement par concours ayant pour objectif de diversifier les agents au service de la fonction publique et de lutter contre la discrimination, la méconnaissance de l’article 6 de la DDHC pourrait nous conduire la confiscation de la fonction publique. Cependant, le recrutement par concours connait également des lacunes dans les objectifs qu’il s’était fixé. Dès lors, comment adapter le recrutement des fonctionnaires aux besoins de la

« La jurisprudence n’est pas une véritable source du droit civil » disait Jean Carbonnier, juriste français du XXème siècle. Voici en quelques mots exposé tout l’objet des vifs débats relatifs à la reconnaissance de la jurisprudence en tant que source du droit. Ce débat, est propre aux pays de droit germano-latin, dans la mesure ou ceux-ci ne donnent qu’un rôle relativement faible à la jurisprudence, à l’inverse des pays de Common Law, tels que les pays anglo-saxons, qui fondent leur droit sur

articles. La Constitution allemande commence par un premier § intitulé les droits fondamentaux qui vont de l’article 1 à 19 inclus. Quand on regarde la liste des droits fondamentaux qui sont référencés. On a quelque chose qui ressemble à la liste de DDHC. Dans l’article 20 de la constitution allemande il est précisé que le pouvoir législatif est lié par l’ordre constitutionnel. Donc une loi ne peut pas porter atteinte aux droits fondamentaux. De plus, il y a un droit de résistance des allemands à

: Le droit subjectif est celui qui nous revient, qui est notre. Il y a donc plusieurs formes d’idéalisme. Le droit naturel a donc profondément varié depuis l’antiquité. En effet, lorsqu’on ouvre un manuel d’intro générale au droit, on y trouve exposé les conceptions du droit naturel défendues par PLATON, ARISTOTE, CICERON… Droit naturel classique opposé au droit naturel moderne. D’après ROUSSEAU, on ne pense plus le droit naturel, le droit naturel, l’idéalisme a régné puis le positivisme a remporté

la parole directement pour s’adresser aux députés, elle dicte à son secrétaire le discours qu’elle ne peut prononcer. [PASSAGE] Notre passage correspond au « préambule » de la Déclaration et fait suite à la lettre à la reine Marie-Antoinette. Il expose les objectifs de sa demande et sert d’introduction aux dix-sept articles des droits et des devoirs de la femme et de l’homme. [PROJET DE LECTURE] Nous nous demanderons en quoi ce préambule met en lumière le combat d’Olympe de Gouges pour l’égalité

je vous propose (reprenez des mots ou expressions qui vous « plaisent »), enrichissez votre vocabulaire, de verbes énonciatifs etc. FAITES DES PHRASES COURTES, Pas de sentiments dans un devoir d’ECO, analyse froide, « métallique » d’une situation, exposé de connaissances, et argumentation structurée, le correcteur n’a que faire de ce que vous pensez ! pas de « BLABLA » (phrase perso qui meuble la copie et qui ne fait rien avancer du tout et qui ne présente aucune connaissance) Introduction Accroche :