Fiche Histoire Explication D Un Document

1920 Martigny Frédéric Revaz Rue de la Moya 7 1920 Martigny Année 2004-2005 Titre : Le Vieux qui lisait des romans d’amour Auteur : Luis Sepulveda Editeur : Coll. Points Élève : Nom : ………………………. Classe:……………………… SOMMAIRE • Fiche de première découverte p.2 • Itinéraire rapide p.3 • Fiches d’aide (à consulter en cours de lecture) p.4-7 I. L’auteur II. Les lieux III. Les personnages IV. Schéma du déroulement de l’histoire • Fiches d’approfondissement

Créteil Éducation Nationale Téléphone : 01 45 46 30 30 Fax : 01 45 46 92 00 1 mail Gaston Doiselet 94110 ARCUEIL Prénom : Classe : Du 17 au 21 Décembre 2012 Nom de l'entreprise : Adresse : Sommaire Voici l’organisation de ce document : Carnet de suivi de stage1 Sommaire2 Avant le stage3 La convention4 Présentation de l'entreprise5 Votre planning d'activité7 Compte rendu jour 1 : Date : de … h à … h8 Compte rendu jour 2 : Date : de … h à … h9 Compte rendu

outils et méthodes lors des apprentissages futurs en APP. ------------------------------------------------- Caractéristiques du public Les caractéristiques du public sont établis à partir de : * Dossier stagiaire (un exemple en annexe) * Fiche de progression individuelle (en annexe) Le groupe qui participe à ce module est composé de 5 personnes préparant toutes les épreuves du concours d’entrée en école d’aide-soignant (plan de formation en annexe) : Carole C. : salariée en contrat

Le chameau dans la neige et autres récits de migrations Claire de Goumoëns Christiane Perregaux Dominique Jeannot Document pédagogique Secondaire I Impressum Éditeur Éditions d’en bas Auteures Dominique Jeannot, Christiane Perregaux et Claire de Goumoëns Soutiens Nous remercions le fonds de projets Nord-Sud de la Fondation Éducation et Développement pour leur soutien. Nous remercions également le Pour-cent culturel Migros qui soutient ce projet et a soutenu la publication du livre

Secrétariat Général Direction générale des ressources humaines Sous-direction du recrutement Concours du second degré – Rapport de jury Session 2010 CONCOURS D’ACCÈS AU CORPS DES PROFESSEURS DE LYCÉE PROFESSIONNEL (CAPLP) SECTION LETTRES – HISTOIRE CONCOURS EXTERNE ET CONCOURS D’ACCÈS À UNE LISTE D’APTITUDE AUX FONCTIONS D’ENSEIGNEMENT DANS LES ÉTABLISSEMENTS PRIVÉS DU SECOND DEGRÉ SOUS CONTRAT (CAFEP-CAPLP) Rapport présenté par Anne ARMAND Inspectrice générale de l’Éducation nationale Présidente

FICHE PÉDAGOGIQUE À destination des enseignants du Primaire et du Secondaire LE ROCK Exploitation pédagogique au sein de l’enseignement de l’ « HISTOIRE DES ARTS » Les esthétiques des musiques actuelles s’articulent parfaitement avec un enseignement transdisciplinaire tel que celui de l’histoire des arts. La naissance, l’émergence et l’évolution d’un courant stylistique est systématiquement lié au contexte historique, social, artistique et musical particulier d’une aire géographique

Accompagner Évaluer Les fiches sont organisées de sorte à suivre chronologiquement ces 4 étapes et bénéficient de ces mêmes couleurs. Elles disposent également toutes d’une ligne du temps indiquant l’étape à laquelle se réfère la fiche. Plusieurs lectures possibles. Selon vos envies et vos besoins : › Vous pouvez parcourir cette boîte à outils de manière linéaire, comme un livre. Vous aurez alors une réflexion complète. › Vous pouvez également l’utiliser de manière plus ciblée

Citoyenneté et empire à Rome (Ier-IIIème siècle) I – Contextualisation Thème du programme et place dans la progression annuelle . Niveau seconde, Histoire . Thème 2 : l’invention de la citoyenneté dans le monde antique (7-8 heures) . Place dans la programmation : octobre-novembre Karine Ramondy, Paris IV-IUFM, groupe académique lycée Questions obligatoires Mise en oeuvre Citoyenneté et démocratie à Athènes (Vème-IVème siècle av JC) - La participation du citoyen aux institutions et à la cité

congés, les indemnités précisées dans la convention collective et les variables. Les salariés en CDD reçoivent leur chèque quand le service comptabilité les envois à la clinique, (car il n’y a pas de service comptabilité dans la clinique), et leur fiche de

l’entreprise. • Le commanditaire transmet sa décision au cabinet, qui informe les candidats selon ce qui a été décidé préalablement ou il informe directement les candidats. DECLARATION DU PERSONNEL A LA CNPS Phase 1 : remplir la fiche de déclaration du travailleur. Avec les indications suivantes : a. Entreprise Numéro CNPS Raison sociale Adresse b. Travailleur Nom et prénoms Nationalité Sexe Date et lieu de naissance Pièce d’identité (numéro, nature, date d’établissement