Gestion Présentés Par Taylor Et Fayol

Les pratiques de gestion des compétences sont marquées par une importante diversité caractérisé par : * Une plus ou moins intégration dans le champ de la GRH, selon les enjeux pris en compte, depuis l’affectation aux emplois et la rémunération à la formation ou l’appréciation ; * Un lien plus ou moins marqué avec d’autres fonctions de l’entreprise, en particulier la stratégie et l’organisation du travail. Comme les autres pratiques de gestion, la gestion des compétences est une

ROYAUME DU MAROC UNIVERSITE SIDI MOHAMED BEN ABDELLAH FACULTE DES SCIENCES JURIDIQUES ECONOMIQUES ET SOCIALES – FES SUPPORT DE COURS Filière : Sciences Economiques et Gestion Module: Techniques et Economie de l’Entreprise II Matière: Management Général Semestre 2 Groupe A & B Enseignant : MME ASMAE DIANI Année Universitaire 2011 -2012 1 Syllabus Aperçu général Ce support de cours fournit une initiation au Management. Au-delà des aspects «scientifiques» portant sur la connaissance

rationnelle qui met l’accent sur les problèmes fondamentaux de l’administration des entreprises (Bédard, 2011, p.34) . Selon de livre du Management à l’ère de la société du savoir, le mouvement de l’organisation scientifique découle du taylorisme. Taylor s’appuie en fait sur quelques principes, soit la planification du travail par la direction et l’exécution des tâches par les travailleurs, une division verticale et horizontale du travail entre direction et ouvrier et un système de rémunération établie

communication, un mécanisme de prise de décisions, un ensemble de règles d’évaluation de l’activité. Plusieurs grands courants de pensée se dessinent, chacun privilégiant une approche particulière de l’organisation. De l’école classique à l’école de la gestion par les systèmes, chaque mouvement se développe en réaction à celui qui le précède en l’intégrant plus ou moins partiellement. De ce fait, les différents mouvements forment un tout. Cependant, notre étude portera principalement sur deux écoles. En

caractéristique de privilégier l'action, le comment faire sur la compréhension du fait organisationnel. 1Par l'écouter, l'entreprise moderne, c'est-à-dire efficace et efficiente, ne peut être que posttaylorienne. Dans un tel contexte, les écrits de F. W. Taylor et des autres grands penseurs du management classique constituaient en quelque sorte un point de passage obligé pour s'interroger sur le sens et la portée réelle du changement actuellement proposé dans la littérature managériale. En outre, lorsqu'on

structures villageoises • 4 000 avant JC: l’ère mégalithique (constructions monumentales) Déplacement des dalles, gestion des chantiers, division des tâches, ouvriers en abondance, etc. • 3 500 avant JC: début de l’exploitation des mines Domoina.R/ISC AM/HPM B- La période de l’Antiquité • Gestion de l’agriculture • Production d’outils, de poterie, de vêtements • Première forme de gestion dans les manufactures Babyloniens ( collecte d’informations sur les stocks, paiement des salaires en nature, contrôle

moyens employés pour diviser le travail en tâches distinctes et assurer la coordination entre ces tâches. Toute structure présente plusieurs variables caractéristiques de l’entreprise : ➢ Le choix d’une division du travail ➢ Le mode d’exercice du pouvoir et de la décision ➢ Les comportements sociaux des acteurs Répartition des activités : ➢ Fonctionnelle : TAYLOR : différenciation des activités par métier pour optimiser les compétences et les moyens, (permet des éco d’échelle), c’est

La division médicale L’extrait nous démontre que l’entrepise a décidé de partager en trois divisions ses activités pour mieux répondre aux besoin. Du coup, on peut voir la relation qui exsite entre cette situation et l’organisation du travail de Taylor. La division des tâches par secteur d’activité nous assure ainsi que les gens avec les bonnes connnaissances sont au bon endroit pour traiter les demandes dans un délai maximal .Cette affirmation est basée sur l’un des principes de l’organisation

Introduction générale 3 Chapitre 1 : l’école classique 7 I) Taylor et l’OST 7 1) Les principes 7 2) Les disciples de Taylor (Ford principalement) 9 3) Les limites du modèle taylorien 10 II) Fayol et la gestion administrative 10 1) Fonctions 10 2) Les principes 11 3) Les disciples 11 III) Urwick et sa théorie organisationnelle 11 IV) L’apport de Gulick 12 V) Après Urwick et Gulick : la théorie de la départementalisation. 13 VI) Webber et la bureaucratie. 14

ROYAUME DU MAROC UNIVERSITE SIDI MOHAMED BEN ABDELLAH FACULTE DES SCIENCES JURIDIQUES ECONOMIQUES ET SOCIALES – FES ‫ا‬ SUPPORT DE COURS Filière : Sciences Economiques et Gestion Module: Techniques et Economie de l’Entreprise II Matière: Management Général Semestre 2 Groupe A & B Enseignant : MME ASMAE DIANI Année Universitaire 2011 -2012 1 Syllabus Aperçu général Ce support de cours fournit une initiation au Management. Au-delà des aspects «scientifiques» portant sur la connaissance des