Histoire Terminale L Le Modele Sovietique

une petite communauté chinoise. Les Coréens ont vécu dans la Mandchourie pendant de nombreux siècles, et sont maintenant une minorité en Chine. Joseph Staline a envoyé des milliers de Coréens, contre leur volonté, en Asie centrale (ancienne Union Soviétique) depuis Vladivostok et Khabarovsk. La majorité de la population coréenne au Japon s'y trouve depuis la période coloniale. Ses plus grandes villes sont: Séoul avec 10 350 000 habitants, Pusan avec 3 680 000 habitants, Incheon avec 2 580 000

dans ce propos signalons qu'il existe à Moscou un centre qui emploie plusieurs milliers de personnes et dont le seul rôle est de lire ces cent mille revues, de les collationner, d'en extraire le suc puis d'en alimenter les centres de recherches soviétiques. Le nombre de revues bibliographiques est lui-même passé de cinq en 1850 — Comptes rendus des diverses Académies des Sciences — à un peu moins de mille actuellement. Parallèlement à cette accumulation de connaissances humain es, recherche se développe

pourquoi nous avons choisis d’approfondir son fonctionnement. A) La Fibre Optique Eclairons notre lanterne La théorie de la lumière est une théorie particulièrement obscure. Nous allons passer beaucoup de temps à utiliser de faux modèles pour expliquer des phénomènes "justes", dans la mesure où l'on peut les vérifier par la pratique. Onde ou Photon ? Pour expliquer certaines observations, il faut que la lumière soit une onde. Pour en expliquer d'autres, il faut qu'elle soit un flux

Centres et périphéries dans la mondialisation INTRO [Bcp plus longue que ne l’exige l’exercice de la dissertation, ie « modèle » pour poser les réflexions, les thématiques conduisant à l’annonce de la problématique et du plan] – La mondialisation contemporaine modifie un ordre du monde que les Temps modernes ont esquissé et que le XIX e s parachève. Cet ordre était régenté par quelques grandes puissances d’Europe occidentale, organisées autour d’Etats affirmant leur autorité sur des peuples

recherches sur les causes de ces accidents et définit des règles de construction dont tous les autres constructeurs profitèrent. Les soviétiques lancèrent quelques temps après le Tupolev TU-104, biréacteur qui avait des performances étonnantes pour l'époque. Les moteurs de cet avion avaient presque cinq fois la poussée utile des moteurs du Comet. Mais les avions soviétiques n'étaient pas commercialisés dans les pays non communistes et on n'a jamais connu leurs caractéristiques précises. Tupolev TU-104

MATHEMATIQUES á S â Le devoir proposait quatre exercices pris dans quatre themes differents du programme. Les trop nombreux candidats qui ont obtenu une note eliminatoire ont montre qu'ils n'avaient pas une connaissance minimum du programme de terminale. Ont-ils pu se preparer serieusement ? Il faut, avant d'envisager de pouvoir poursuivre des etudes, combler ces lacunes. La note maximale a ete mise a un bon nombre de copies qui temoignaient d'une connaissance de toutes les questions proposees

éduSCOL Histoire Troisième Ressources pour le lycée général et technologique Le monde depuis 1914 Partie III – Vie politique et société en France Thème 1 : La république de l’entre-deux-guerres : victorieuse et fragilisée Thème 2 : Effondrement et refondation républicaine (1940-1946) Thème 3 : La Ve République à l’épreuve de la durée I - Sens général de la partie en classe de troisième (16 h) Cette partie aborde l’histoire de la France dans ses aspects politiques et sociaux depuis

éduSCOL Ressources pour le lycée général et technologique Sciences économiques et sociales - Terminale ES Enseignement spécifique Science économique Thème n°1 : Croissance, fluctuations et crises Fiche 1.1 : Quelles sont les sources de la croissance économique ? INDICATIONS COMPLÉMENTAIRES : En s’appuyant sur le programme de première, on s’interrogera sur l’intérêt et les limites du PIB comme mesure de l’activité économique. On montrera que le PIB ne reflète pas l’évolution du niveau de vie des

Outils, modèles et méthodes de l’urbanisme Capita Selecta Thème : la ville comme enjeu, cadre et substance de l’architecture au XXe siècle Crise en architecture, urbanisme dans les années 70 : comme si on avait perdu les fondations même de la discipline -> comment se ressourcer ? Il faut donner forme et créer un cadre de vie = base, fondement. La ville change constamment mais comment intervenir dans ce cadre dynamique, qui bouge ? L’urbanité est ce qui fait qu’une ville est une ville ! Où

avec la zone d’influence russe et la zone d’influence du Japon. HAUSHOFER est un peu à l’origine de certains éléments de la politique étrangère allemande, notamment le rapprochement avec le Japon, et avec l’URSS et la signature du pacte germano-soviétique (1939). MACKINDER et ses critiques Alfred MAHAN (1840-1914) Amiral américain. En tant qu’amiral, il prend comme point de départ l’élément marin, où la mer est une grande route publique. Ce qui compte pour avoir la puissance maritime, c’est