Institut Médico éducatif

J’ai choisi de faire mon second stage au sein du Pôle vie à domicile. Suite à mon premier stage en institut médico-éducatif, j’ai envie de découvrir l’insertion dans la société et l’accès à la vie autonome ou semi-autonome d’adultes en situation d’handicap. Ce stage allie deux champs : le handicap et l’insertion. Le pôle est composé de trois services : Suivi d’Accompagnement à la Vie Sociale, Accueil de Jour et Accueil Familial. Il est important pour moi de découvrir l’organisation, le financement

Projet de stage Dans le cadre de cette deuxième année de formation de monitrice-éducatrice, j'ai choisi d'effectuer mon stage en Institut médico-éducatif auprès d'enfants présentant une déficience intellectuelle avec troubles associés. 1/ Rencontre avec les jeunes Je souhaite connaître les jeunes accompagnés à la fois à travers leurs caractéristiques communes mais aussi à travers leurs individualités. Cela me permettra d'être en capacité de prendre en charge un groupe tout en sachant gérer

été mis en place, l'espace reçoit des enfants dès leur plus jeune âge afin de les familiariser à la culture musicale. Concernant les structures, l'espace ouvre ses portes aux : MAS (maison d'accueil spécialisée) IME (institut médico-éducatif) IMP (institut médico-pédagogique) SESSAD (service d'éducation spéciale et de soins à domicile) Foyers de vie Centres sociaux du Douaisis Centre d'accueil et de loisirs 4 Le graphique suivant montre la diversité des publics accueillis

SOMMAIRE Introduction 1 – Présentation de l'Institut Médico-Educatif « Pierre Fourquet » Le contexte Le projet éducatif Le public accueilli Le fonctionnement et l'équipe pluridisciplinaire 2 – Mise en œuvre et réalisation du projet éducatif Le constat Mon action éducative L'évaluation Conclusion NB : les prénoms des personnes citées ont été modifiées pour préserver leur anonymat Dans mon contexte familial, je connais

d’enseignement adapté (LEA). Ils accueillent en internat les enfants présentant les mêmes difficultés que ceux qui sont accueillis en SEGPA. II – Les établissements et services médico-éducatifs Lorsque la scolarisation en milieu ordinaire est impossible, l’enfant handicapé est accueilli en établissement ou service médico-éducatif. L’orientation dans ces structures passe obligatoirement par une décision de la CDAPH (Commission des droits et de l’autonomie des personnes handicapées). Les établissements

IME : Les Instituts Médico-Educatifs (IME) sont des établissements médico-sociaux. Ils sont agréés pour dispenser une éducation et un enseignement spécialisés pour des enfants et adolescents atteints de déficience à prédominance intellectuelle. Les tranches d'âges varient selon les établissements. Les Instituts Médico-Educatifs (IME) sont spécialisés selon le degré et le type de handicap du public accueilli. Les Instituts Médico-Educatifs (IME) regroupent les anciens Instituts Médico-Pédagogiques

CROMS :comité régionale de l’ organisation sanitaire et médico –sociale qui accorde les autorisations d’ouverture ou d’ extension des établissements DDASS : direction départementale de l’ action sanitaire et sociale DDISS :direction départementale des interventions sanitaires et sociales (organisme dépendant du conseil général Son intitulé peut varié selon les départements B : Etablissements et services : CAMPS : centre d’action médico-social précoce CHRS :centre d’ hébergement de réinsertion

Qu'est-ce qu'une société post-modern et ou modern ? La société modern ou post-modern est caractérisée par la ruralité, et par un processus d'individualisation c'est à dire la part croissante que prend l'individu dans la société. ACTION SOCIALE Médico-social | Caractéristiques  | | Social | Caractéristiques | C.E.A.P (Centre pour enfants et adultes polyhandicapés) | Handicap/polyhandicap 6-18 ans. Troubles du comportement, TED (Troubles Envahissant du Développement) :

7 | Institut Médico-Éducatif La Sapinière 5 rue du Puits 57710 AUMETZ MOSELLE Téléphone 03.82.91.91.25 | | | | 10 | ESAT L'Envol 3 route de Metz 57310 BERTRANGE MOSELLE Téléphone 03.82.50.92.74 | | 22 | Institut Médico-Éducatif Les Myosotis rue de Metzervisse, BP 56 57310 GUÉNANGE MOSELLE Téléphone 03.82.82.63.82 |   | 23 | Maison d'Accueil Spécialisée Les Marronniers boulevard de la Boucle, BP 18 57310 GUÉNANGE MOSELLE Téléphone 03.82.82.60.41 | | 26 | Institut Médico-Éducatif

Aide medico psycologique: L’aide médico-psychologique (A.M.P.) exerce une fonction d’accompagnement et d’aide dans la vie quotidienne. A ce titre, il intervient auprès d’enfants, d’adolescents, d’adultes en situation de handicap (que la déficience soit physique, sensorielle, mentale, cognitive, psychique, résulte d'un polyhandicap ou d'un trouble de santé invalidant). Il peut également intervenir auprès de personnes dont la situation nécessite une aide au développement ou au maintien de l’autonomie