Intelligence Territoriale Et Poles De Compétitivité

atout pour votre insertion professionnelle de jeunes diplômés. Vous bénéficiez d'un enseignement articulé sur une recherche productive et vivante, s'appuyant sur des doctorats en architecture susceptibles d'être délivrés par les ENSA associées à des pôles de recherche et d'enseignement supérieur et à des écoles doctorales. L'art de concevoir et bâtir exige de l'architecte culture, savoirs, compétences et faculté réflexive sur ces savoirs et compétences. Les études d'architecture abordent par leur richesse

de la Vie Associative..................... 68 CODEFI : Comité Départemental d’Examen des Difficultés de Financement des entreprises.................. 68 COFACE .................................................................. 68 Collectivités territoriales ............................................. 69 Comité d’entreprise ................................................... 70 Comité national du tableau........................................... 72 Commissaire aux apports ......................

Hôtellerie Loisirs 1 cours Valmy 92923 Paris La Défense Cedex France Téléphone : Télécopie : Site internet : +33 (0)1 55 68 69 18 +33 (0)1 55 68 78 45 www.kpmg.fr Ministère de l’économie, de l’industrie et de l’emploi Direction Générale de la Compétitivité, de l’Industrie et des Services Analyse comparative des centres de profit des industries touristiques française et espagnole Janvier 2011 Janvier 2011 Ce rapport contient 233 pages DGCIS KPMG Tourisme Hôtellerie Loisirs La France

approches par les compétences » ont mobilisé bien des énergies. Si ces dernières ont surtout investi les grandes entreprises privées ou publiques, elles sont à l’œuvre depuis peu de temps dans les PME, dans les administrations et les collectivités territoriales. Elles sont même envisagées dans les universités. Mais comment ne pas constater simultanément que les déclarations d’intentions n’ont pas été suivies d’effets ? Des discours à la réalité, la distance est souvent considérable. Combien de « projets

homme influent en Angleterre, critique l’orientation utilitariste des formations de la nouvelle université de Londres (créé en 1836), par ailleurs première université laïque. Pour celuici, l’université doit permettre à l’étudiant d’acquérir une intelligence qui lui permettra d’exercer n’importe quel métier, plutôt que d’être façonné pour tel ou tel métier, sans avoir d’outils pour la réflexion13. De façon assez intéressante, l’économiste libéral John Stuart Mill soutiendra également cette idée d’une

d’unification théorique. Pierre Abardini :Une expérience est en cours actuellement sur la sécurité économique des pôles de compétitivité. Cette approche est totalement pragmatique et relève de l’expérimentation de terrain. Une difficulté est de mesurer l’interaction des systèmes de gouvernance. Un des facteurs de succès reposait sur la convergence de gouvernance entre l’Etat, les collectivités territoriales et la gouvernance d’entreprises notamment les Pme. Nous déboucherons prochainement sur un référentiel

substitution (cultures sucrières) pour des raisons de rentabilité et d’apport de devises. Cette politique technicienne et très sélective a permis une forte croissance agricole mais a engendré une agriculture à deux vitesses et créé des déséquilibres territoriaux, sociaux et économiques importants qui obligent à remettre en question les priorités données à l’agriculture sur le rural et à l’irrigué sur le Bour (pluvial). Les déséquilibres se sont aggravés au début des années 1980 avec la crise qui a affecté

organisationnelle, psycho-sociale IFAG SME 2A FINEXPLUS 24 2.1 les 3 orientations fondamentales du management d’entreprise IFAG SME 2A FINEXPLUS 8 10/10/2010 3 ORIENTATIONS FONDAMENTALES DU MANAGEMENT D’ENTREPRISE … 25  compétitivité: s’apprécie dans un contexte concurrentiel, s’exprime en avantage relatif et se traduit en termes de bénéfice consommateur (satisfaction client, utilité,..) rentabilité: suppose l’existence d’un bénéfice supérieur au coût des capitaux utilisés

mondialisation et de l’innovation...................10 2. Les attentes des consommateurs et des autres prescripteurs...........11 3. Des restructurations permanentes ...................................................11 II - RÉPONDRE AUX ENJEUX DE LA COMPÉTITIVITÉ.............12 A - CONSTITUER UN « MARCHÉ-SOCLE » FORT ...........................12 1. Réaliser un marché européen de l’automobile................................12 2. Repenser les modèles économiques à l’échelle européenne...........13 B - PRÉSERVER

très importante du business. Ces clients finaux sont généralement segmentés en quatre grands groupes : les PME, les grandes entreprises (effectif supérieur à 500), et les entités publiques (administrations, hôpitaux, universités, collectivités territoriales). On en déduit donc que le pouvoir de négociation des acheteurs est assez fort compte tenu du nombre de concurrents existant. C. Analyse de l’organisation de l’entreprise 1) Activités  et  métiers     Capgemini est l’un des leaders