Intrants Et Extrants

d’apprentissage. En effet, il est constaté jusqu’en 1995 une corrélation négative entre les investisse3. La fonction Cobb-Douglas, représentation mathématique sous forme de fonction de production, permet de mesurer le lien entre un intrant (« input ») et un extrant (« output »). Dans l’approche économétrique appliquée aux TIC, elle mesure statistiquement l’impact du capital informatique, non informatique et du travail sur la valeur ajoutée de l’entreprise. Si la somme des coefficients est égale

l’amélioration continue. À cette fin, nous devons tenter de comprendre et de déterminer les différents types d’innovation dans la littérature scientifique. Conséquemment, nous avons pourrons ainsi catégoriser l’innovation et utiliser cette information comme intrant pour bâtir notre cadre conceptuel. 2.1.1- LA TYPOLOGIE ET LES DIMENSIONS ASSOCIÉES À L’INNOVATION Lors de notre recension des écrits sur l’innovation, la tâche de catégoriser l’innovation s’est rapidement avérée lourde en raison du manque de consensus

qui se traduisent par un transfert financier entre les pollueurs et la collectivité. Les instruments économiques servent d'incitations financières à l'égard des pollueurs, qui déterminent en fonction de celles-ci le volume de leurs intrants et de leurs extrants. Pour simplifier, les polleurs peuvent choisir de polluer et d'assumer le coût de cette pollution ou d'investir dans une réduction de leur pollution. On trouvera dans OCDE (1987) un aperçu complet des mesures de lutte contre la pollution

cycle de vie » du produit correspond à la démarche multiétapes dans un contexte bien défini. L’Organisation internationale de normalisation (ISO) définit l’analyse du cycle de vie (ACV), ou écobilan, comme suit : « Compilation et évaluation des intrants et extrants, ainsi que des impacts potentiels environnementaux d’un système de produits au cours de son cycle de vie » (ISO 14040:1997). Les modèles diffèrent sensiblement d’un continent à l’autre, cependant la logique demeure la même. ____ 13 Laboratoire

catégoriser : indicateur, tableau de bord... La substance est directement liée à ce qui compose l'outil, à ces éléments substantiels. Ceci suppose que l'outil soit alimenté par un ou plusieurs flux d'information (les « intrants ») et qu'il génère lui même de l'information (les « extrants »). Enfin la troisième et plus importante propriété de l'outil de gestion est une recherche de finalité, d'un but en lien direct avec la gestion de l'entreprise. Les outils de gestions peuvent par exemple être des instruments

acquis. Section 1 : La combinaison productive des facteurs et de la fonction de production. A/ Les facteurs et leur combinaison physique. L’entreprise combine un certain nombre de facteurs de production  Produits Imput (intrants) Output (extrants) Il est d’usage de réduire à 2 le nombre de facteurs de production considérée. On s’intéresse alors à un aspect partiel des choses, et on considérera les deux facteurs comme 2 facteurs de production homogènes, ce qui signifie que chaque

systèmes techniques  Des organisations les plus performantes sont celles qui se rapprochent le plus des caractéristiques de leur catégorie technologique. 2 Perrow Pour Perrow, la technologie est un processus de transformation des imputs (intrants) et des outputs (extrants). 2 dimensions servent de base à son identification : Fig 79 3 Thompson Il considère que la technologie se caractérise par une forme d’interdépendance entre activités et opérations. Il a identifié 3 types d’interdépendances : 1.

l’exemple type du désinvestissement social. 2.3. Le rendement et la qualité de l’éducation La qualité de l’éducation est un concept multidimensionnel et difficilement cernable. En effet la qualité intéresse aussi bien les intrants du système, le processus de formation que les extrants (sortants avec ou sans diplômes). Les facteurs qui favorisent la qualité de l’éducation sont multiples et variés mais la langue est considérée parmi les plus importants car elle permet à la fois de communiquer et d’apprendre

importe d’établir une intégration des systèmes de transport aux systèmes de production. 16 L E S M O Y E N S : L E T R A N S P O R T I N T E R N A T I O N A L • Le inclut les engrais et la machinerie comme intrants et la production céréalière, maraîchère et animale comme extrants. Il implique une panoplie de véhicules spécialisés allant des wagons et camions à engrais aux navires céréaliers. Sur ce point, les ports jouent un rôle particulièrement important en tant que lieu d’entreposage et

| |Les politiques correctes |Les écarts prévus-réalisés | |L'atteinte du but et objectif |L'atteinte des extrants | |Fournit un« feedback » |Fournit un« feedback » | |Périodique