L Approche Keynésienne

Chapitre III : L’analyse keynésienne Nous allons tout d’abord nous intéresser à John Maynard Keynes (1883 – 1946). L’analyse keynésienne est née, entre les deux guerres, des réactions de Keynes à l’encontre d’une part des décisions prises au traité de paix de la première guerre mondiale, ainsi qu’à l’encontre des décisions économiques prises au Royaume-Uni de la fin de la première guerre mondiale jusqu’aux années 1930. John Keynes est né en 1883 (année de la mort de Marx) à Cambridge. C’est

intro , fiche 2,la théorie keynésienne, IUFM D’Auvergne, Arnaud Diemer IUFM Auvergne _____________ Arnaud Diemer ____________________________________________________________ ________ PREPARATION AGREGATION INTERNE ECONOMIE/GESTION ____________________________________________________________ ________ INTRODUCTION LES THEORIES ECONOMIQUES Fiche 2 : La théorie keynésienne 1 Agrégation interne Economie-Gestion, intro , fiche 2,la théorie keynésienne, IUFM D’Auvergne, Arnaud Diemer

 PARTIE 1 -La notion d’équilibre : approches économiques et comptable Chapitre 1- La conception classique de l’équilibre (1770-1870) Les deux idées majeures : le libéralisme économique et principe d’économie politique. Les théoriciens ont cherché comment l’équilibre peut être maintenu, quels sont les moyens et quelles sont les contraintes ? Mise en évidence du marché (moyen) libre et autorégulé. Section 1- Les fondements de l’analyse classique Comment les marchés peuvent-ils s’autoréguler 

crible des théories de la crise Introduction :  Reprise de concepts déjà présents mais de nouveaux concepts apparaissent également : école de la régulation. On peut distinguer 3 périodes : 1) Opposition entre keynésiens et marxistes : années 1970 : optique keynésienne qui parle d’une crise de la D, alors que pour les marxistes c’est d’abord une crise de l’offre. 2) Apparition de l’école de la régulation : à la confluence du marxisme et du keynésianisme, mais aussi d’autres concepts :

temps de travail, du salaire minimum,…). Les tenants de cette approche privilégient les politiques actives du marché du travail ; * les tenants d’un interventionnisme étatique fort, pour qui l'intervention des administrations publiques est nécessaire pour encourager l’activité économique par des politiques de la demande, d’autant plus efficaces que l’économie est fermée, et pour limiter voire interdire les licenciements (approche défendue par l’extrême-gauche). * Les politiques de l'emploi

essor, l’investissement a pris place au cœur de la croissance économique. Consommation et investissement régissent notre société. Les 2 variables sont instables depuis 80’s. Elles dépendent de nombreux paramètres, et de deux grandes théories, Keynésienne et néoclassique, se confrontent de nos jours, pour expliquer le comportement de ces deux variables. Elles reposent sur l’ajustement entre épargne et consommation. Nous avons vu précédemment que la demande de consommation et la demande d’investissement

l'investissement) 6*Freinage des salaires 7*Crise de la demande : sous consommation 3) Les Keynésiens Contexte : 1929, grande crise économique aux USA, puis propagation de cette dernière en 1930 en Europe (pour les marxiste c'est la réalisation des prédictions de Marx). En 1933, politique du New Deal de Roosevelt. En 1936, Keynes apporte les fondements théoriques à cette politique. Les keynésiens ont une approche macro-économique. Possibilité de crise mais possibilité de régulation par l'action de l'Etat

contribué à la mise en place d'un salaire minimum) et les analyses micro-économiques (qui s'y opposent), nous nous intéresserons à des analyses et observations empiriques et à des policy-mix pour expliquer l'existence du SMIC en France. A.1) Les keynésiens étudient les grandeurs globales, c'est à dire portant sur la consommation, l'investissement, le revenu, l'épargne. Ces variables sont reliées entre elles, on appelle cela la macro-économie. Selon eux, le marché peut ne pas assurer l'équilibre du

fonctionner librement, il aboutit au meilleur état possible (allocation optimale de ressources). L’école néoclassique a repris les idées classiques en introduisant de nouveaux concepts tels que le comportement rationnel des agents économiques, une approche micro-économique. Actuellement, la pensée néoclassique est représentée par : * Les monétaristes : qui mettent en avant le rôle de la monnaie dans une économie en insistant sur ses aspects pervers ; * Les théoriciens de l’offre : qui font

toujours en construction. Beaucoup d’économistes se spécialisent dans une branche particulière de la science économique. On peut classer les branches de l’économie selon l’approche d’analyse utilisée. Ce cours est une introduction à l’ensemble des approches d’analyse économique. Il s’agit de donner une idée générale de ce qu’est l’économie en tant que discipline. L’objectif est aussi de faire comprendre que l’économie est une discipline en construction, vivante mais aussi contradictoire. Elle se caractérise