L Exercice

Contrôle Trinômes Maths Exercice 1. 1°) Résous dans [pic] les équations suivantes : a) 2x2 + x − 15 = 0 b) −x2 + x + 2 = 0 c) x4 ( 2x² ( 8 = 0, on posera X = x² 2°) Résous dans [pic] les inéquations suivantes : a) 2x² + 7x - 4 ( 0. b) x² + 5x + 10 < 0. c) (2x + 4)(x² ( 5x + 6) < 0. Exercice 2. Soit les fonctions f et g définies pour tout x réel par : f(x) = x² ( 2x – 3 et g(x) = -[pic]x² - 2x + 3. La courbe Cf est la courbe représentative de f et la courbe Cg est la

Facult´ Polytechnique de Mons e Service de M´canique des Mat´riaux e e et des Structures R´sistance des Mat´riaux e e Exercices Dr S´lim Datoussa¨ et Prof Guy Guerlement e ıd Boulevard Dolez 31 7000 MONS BELGIQUE T´l. : 32.65.37.45.26 e Fax. : 32.65.37.45.28 Email : selim.datoussaid@fpms.ac.be Formulaire de R´sistance des e Mat´riaux e Rue du Joncquois 53, 7000, MONS, BELGIQUE T´l. : 32.65.37.45.26 Fax. : 32.65.37.45.28 Email : selim.datoussaid@fpms.ac.be e Notation E ν G i γij N T M Mt module

           EXERCICES I       ANALYSE DE L’ASPECT EXTERNE DU CAHIER      Consigne : Analyser l’aspect  externe,  la texture (qualité physique qui est perceptible à la vue  ou au toucher) du cahier de l’élève ou du travail d’enfant à votre disposition.      Durée :  2 heures       Support :  Un cahier d’élève ou un travail d’enfant     Stratégie :  Travail de groupe si vous êtes avec d’autres stagiaires ou travail individuel     Résultats  attendus  :  une  grille  remplie  concernant  la  partie 

Word Exercices – les bases Word Exercices - les bases 2 Sommaire MODIFIER LES ATTRIBUTS DE CARACTÈRES ...................................................................................................... 3 METTRE EN CARACTÈRE GRAS ..................................................................................................................................... 3 METTRE EN CARACTÈRE ITALIQUE................................................................................

l’argumentation est ignorée. Les exercices d’écriture consistent essentiellement en des idées de sujets. Dans Grammaire et communication (4e, Magnard), l’argumentation occupe les huit pages du dernier chapitre. Les deux premières parties du manuel sont ouvertement grammaticales (l’énoncé et le discours), les deux suivantes plus textuelles (raconter/décrire et argumenter/expliquer). Chaque chapitre associe à une “leçon” (par ex. ici, les complétives), des exercices de vocabulaire, d’expression, d’orthographe

Page 1/ 2 Fiche de pr´paration au brevet e Classe de 3e Exercice 1 On donne A = 25 x2 − 16 − (−2 x − 3) (5 x + 4) . ◮1. D´velopper et r´duire A . e e ◮2. Factoriser A . −5 . 4 ◮4. R´soudre l’´quation A = 0 . e e ◮3. Calculer A pour x = Exercice 2 On donne A = −(x − 2) (−10 x + 7) − (−x + 9) (−10 x + 7) . ◮1. D´velopper et r´duire A . e e ◮2. Factoriser A . −2 . 7 ◮4. R´soudre l’´quation A = 0 . e e ◮3. Calculer A pour x = Exercice 3 On donne A = −(−8 x − 4) − (9 x − 7) (−8 x − 4) . ◮1. D´velopper

vos nom et prénom. La saisie informatisée des devoirs ne permet aucune erreur de code. Veuillez rédiger ce devoir après avoir étudié la séquence 1. Important > > Exercice 2n – 2 ------------n → + ∞ 3n + 1 lim (2 points) Calculer les limites suivantes : lim 2 2n – 3 n lim 2 sin n -------------3n n→+∞ n→+∞ Exercice (4 points) x2 + x + 1 . Soit f la fonction définie par : f ( x ) = f ( x ) et Déterminer l’ensemble de définition de f. Déterminer Déterminer x→+∞ lim

Trinational Formation Trinationale Mécatronique EXERCICES ENERGIE.docx Page 1 EXERCICES ENERGIE CINETIQUE et POTENTIELLE ENERGIE CINETIQUE EXERCICE 1 Calculer l'énergie cinétique d'une voiture de masse 1,25 tonne roulant à la vitesse de 50 km.h-1. Calculer cette énergie si elle roule à 100 km.h-1. Quel est le rapport des énergies si la vitesse est doublée ? L’énergie cinétique d’une masse en translation est donnée par : 2mV 2 1 Ec = EXERCICE 2 Étudier le freinage d'une voiture : Une

CDDP – Montpellier – Ateliers Multimédia – Outils Bureautique - Tableur Exercice n°1. Objectifs : saisir et mettre en forme un tableau. Utiliser la formule moyenne. Ouvrir l’exercice 1 et l’enregistrer sous le nom Notes 4A sur le bureau dans un dossier à votre nom. Saisir les données manquantes : Noms CHANLOUP Cécilia DAHBI Mourad CHATELLIER Damien GARCIA Audrey CAMPILONGO Jérémy Nombre d’élèves Note 1 10 8 6 20 10 Note 2 5 14 5 17 10 Note 3 10 12 4 18 10 Moyenne de l'élève Moyenne de la classe

Acides et Bases en solution aqueuse Acides Exercice 1 Calculer le pH d’une solution d’acide chlorhydrique de concentration 0,05 mol.L-1 Exercice 2 L’acide nitrique est un acide fort. On dissout dans un litre de solution aqueuse 1,26 g d’une solution commerciale d’acide nitrique à 50% (richesse en masse). Soit S1 la solution obtenue. 1. Calculer la concentration en acide nitrique de la solution S1. 2. Faites l’inventaire de toutes les espèces présentes dans S1 et calculer leurs concentrations